نسخة النشرة التي أنشأها الذكاء الاصطناعى لاجتماع لجنة مدرسة ميدفورد 24 فبراير 2020

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

العودة إلى جميع النصوص

خريطة الحرارة من مكبرات الصوت

[Breanna Lungo-Koehn]: صباح الخير. ما زلنا على قيد الحياة. صباح الخير. سيعقد الاجتماع العادي ل Medford في 24 فبراير 2020 من مجلس مجلس 19 مساءً. قم بتمرير الهاتف. فان دير كلوتس ديكس.

[Paulette Van der Kloot]: أعضاء غراهام. معرض. أعضاء Kritsa. هذا. أعضاء مكروزلين.

[Unidentified]: هذا.

[Paulette Van der Kloot]: يجب على المشاركين تخطي. عضو في روسو؟

[Breanna Lungo-Koehn]: معرض.

[Paulette Van der Kloot]: ؟ معرض. ألكالد بوب كون؟

[Breanna Lungo-Koehn]: معرض. نهض الجميع واستقبل علمنا.

[Paulette Van der Kloot]: وعدت أن أكون صادقا في العلم الأمريكي وجمهورية الله ، من الله ، والتي لا يمكن تقسيمها ونزيهة. تتوقف هذه الحركة وفقًا للقانون. فاندر كيلو؟ سأتوقف 61 ، 62 ، 73 و 76.

[Breanna Lungo-Koehn]: »61 مشاركتها في المجتمع. جودي ليليرغان ، جيلج بيل ركض. جودي ، هل تريد تقديم إعلان؟ بالتأكيد. قاتل أنت رئيس.

[SPEAKER_26]: យើងនៅទីនេះ។ យើងចង់បានការធានារ៉ាប់រងអចលនទ្រព្យហើយចាស្ទីនឡាស្សាអូតំណាងឱ្យសមាជិកភាគច្រើន។ យើងឧបត្ថម្ភកម្មវិធីប្រលងរ៉ុក Jingdang Bell ដែលបរិច្ចាគលុយដល់សាលារៀនទាំងអស់។ ដូច្នេះកុមារ 100% ត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់។ ប្រសិនបើអ្នករកឃើញអ្នករត់ប្រណាំងប្រសិនបើអ្នករកឃើញអ្នកឧបត្ថម្ភមធ្យោបាយណាមួយយើងនឹងលក់ឱកាសនេះទោះយ៉ាងណាពួកគេនឹងប្រមូលប្រាក់ 100 ភាគរយរបស់អ្នក។ ដូចជាផ្នែកច្បាប់ការធានារ៉ាប់រងនិងអចលនទ្រព្យនិងអចលនៈទ្រព្យនិងសមាជិកលើសពីនេះទៀតអាវទាំងអស់ត្រូវបានបង់ក្រុមហ៊ុនកំពុងប្រតិបត្តិការហើយថ្លៃសេវាទាំងអស់អាចត្រូវបានប្រគល់ជូនពួកគេវិញ។ ប្រសិនបើអ្នករត់ហើយមិនមានសាលារៀនក្លឹបឬក្រុមដែលត្រូវបានចាត់តាំង ហើយសាលារៀនទទួលបានបរិមាណខ្ពស់បំផុតដើម្បីទទួលបានភាគរយខ្ពស់ជាងនៅក្នុងក្រុមនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែនៅទីនេះដោយសារតែថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់សាលាដូច្នេះខ្ញុំនឹងឱ្យពួកគេនៅ Justin នឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករាល់គ្នាត្រួតពិនិត្យនិងជូនដំណឹងដល់អ្នកដែលនឹងទទួលពួកគេនៅយប់នេះ។ ល្អណាស់អាន់ឌ្រូសាលាតើអ្វីទៅ 1.1111,82 ដុល្លារពណ៌សលីសតំណាងឱ្យពួកគេ? សូមអរគុណ Brooke ទទួលបាន 1,385,87 ដុល្លារហើយ Jen Belitho នៅ Belitho គឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយកាលពីខែមិថុនា? រកប ល្អណាស់វាក៏បានប្រមូលនិងកៀរគរ 360 ដុល្លារសម្រាប់បាល់ទាត់នារីផងដែរ។ សូមអរគុណ អាជីពវិទ្យាល័យ Medford បានប្រមូលប្រាក់ 1.595 ដុល្លារហើយកូនប្រុសរបស់គាត់ឈ្មោះ Liam Antoine, Jen Extoberg និងកូនប្រុសរបស់គាត់តំណាងឱ្យវិទ្យាល័យ Medford ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំត្រូវប្រាប់ម្តាយដែលទើបតែទទួលបានការត្រួតពិនិត្យជាមួយយើងតាំងពីដំបូងហើយយើងសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះជំនួយនិងការគាំទ្រជាប្រចាំរបស់យើង។ សង្ឃឹមថាអ្នកនឹងមិនទៅមហាវិទ្យាល័យក្មេងស្រីទេ។ បន្ទាប់គឺ Katie Stefani, Karen Adams, Sierra Grant ដែលជានាយកសាលាជ្រើសរើសក្លឹបល្ខោននៃក្លឹបវិទ្យាល័យបានទទួលការត្រួតពិនិត្យ 90070 ដុល្លារ 70,0 សេននិងមិនទទួលបានការងារបន្ទាប់ទេវិទ្យាល័យ MCG Bynn វិទ្យាល័យ លោក Jody Lu បានទទួលយកដើម្បីពិនិត្យឱ្យបាន 2,875,68 ដុល្លារ។ វាល្អសម្រាប់អ្នក។ ចូឌីក៏ជាឪពុកម្តាយដែរខ្ញុំមិនអាចនិយាយថាឪពុកម្តាយគឺជាគ្រូម្នាក់ក្នុងចំនោមគ្រូបង្រៀនគណៈកម្មាធិការគណៈកម្មាធិការគ្រប់គ្រងទេ។ ដូច្នេះយើងបើកទ្វារសម្រាប់អ្នកដែលចង់ជួយយើងនៅឆ្នាំក្រោយដែលបង្កើនការប្រកួតប្រជែងកម្មវិធីនិងអ្នកឧបត្ថម្ភ។ ដូច្នេះយើងបានចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញាដែលជារឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ហើយនោះគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីជួបមនុស្សដែលមិនស្គាល់សាលារៀនផ្សេងទៀត។ ល្អណាស់មួយទៀតគឺកូឡុំបឺសពួកគេបានទទួលវាហើយរង់ចាំបន្តិច នៅពេលពង្រីកសាលាសសែបយ៉ូសែបនិងយ៉ាកុបដោយទទួលបាននូវអំពើហឹង្សាដែលតំណាងឱ្យលោក St យ៉ូសែបនិងទទួលបានមូលប្បទានប័ត្រដែលពួកគេបានទទួលសាលាចំនួន 2 ពាន់លានដុល្លារនិងសាលាកូឡុំបឺសខ្ញុំគិតថាមិនមែនជាលើកទីពីរទេ។ ផ្លូវ។ យ៉ូសែបបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទីបួន។ ទីពីរគឺកូឡុំបឺសនិងមូលប្បទានប័ត្រទទួលបាន 4699,76 ដុល្លារ។ គ្រីស្ទីនហ្សាទីទីតំណាងឱ្យកូឡុំបឺស។ សូមអរគុណ គ្មានអ្វីទេ។ សូមអរគុណ យើងមានអត្តពលិកចំនួន 668 នាក់ដែលចូលរួមក្នុងការប្រណាំងនេះ។ ជាការពិតវាឆ្កួតហើយ។ ប៉ុន្តែយើងនៅតែមានមនុស្ស 400 នាក់ហើយប្រជាជនមានអ្វីមួយនៅក្នុងភ្លៀង។ កន្លែងដំបូងគឺអត្តពលិកភាគច្រើនរ៉ូប៊ឺតដែលមាន 128 នាក់។ ទីពីរគឺកូឡុំបឺសអាយុ 93 ឆ្នាំ។ ទីបីគឺជាព្រះវិញ្ញាណបរិសុទ្ធ។ 87 យ៉ូសែប។ ខ្ពស់ជាងមយយខ្ពស់ ខ្ញុំភ្លេចពានរង្វាន់។ ពួកគេស្ថិតនៅក្នុងរ៉ូបឺតម្តងទៀត។ យើងផ្តល់នូវច្រករបៀងនិង Trofys ច្រើនបំផុតសម្រាប់សាលាដើម្បីទទួលបានចំនួនខ្ពស់បំផុត។ ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកខ្ញុំគិតថារ៉ូបឺតបានឈ្នះ។ ខ្ញុំបាន heard ថា Allen និង Courtney Sharon តំណាងរ៉ូបឺត។ ហើយទទួលបាន 8,151 ដុល្លារ។

[Emily Lazzaro]: مبروك. شكرًا لك

[SPEAKER_26]: شكرا للجميع. شكرًا لك أعتقد أن هذه هي مباراتنا السابعة ، وأعتقد أننا زادنا ما يقرب من 200000 دولار في المدرسة. آمل أن يكون هذا أفضل وأفضل كل عام. شكرًا لك

[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أن هذا هو الزر الخاص بي.

[Kathy Kreatz]: آسف.

[Unidentified]: لا شئ.

[Paulette Van der Kloot]: أعضاء الشاحنة. جودي ، أريد فقط أن أشكره وأترك ​​عملاً ممتازًا في قاعة المملكة. أنت وأنا أعلم أن هذه هي صلاتي القادمة. لقد فعلت أنت وفريقك جيدًا. المبلغ الذي تم جمعه ويجمع بشكل مستمر. هل لديك ما مجموعه عام واحد هذا العام؟ 200. 200. 200،000. أوه. هذا رائع بشكل مثير للدهشة. شكراً جزيلاً. أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: أنا بخير؟ أنا هنا؟ أريد أيضًا أن أشكرك. لا سيما هذا العام أعلم أن هذا جهد حقيقي في المجموعة. ندعو إلى تعزيز كل مكان للعب هذه اللعبة بشكل صحيح. كثير من الناس الذين جاءوا إلى بعضهم لم يكن لديهم أطفال في مدرستنا ، مثل لورين فيلش وغيرهم ، واصلوا الاتحاد هذا العام. لذلك أريد فقط أن أشكرك هذا صحيح بشكل خاص للجميع لرعاية هذا العام. شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: يمين. إذا استطعت ، أود أن أشكر Justy Justin وجميع PTO والمدرسة التي شاركت فيها. في مياه الأمطار ، يركض أكثر من 400 شخص كدليل على روح السباق العظيمة مع المجتمع. خلال المباراة ، تابعت ابني ، ووجد أعظم الأوساخ التي كان متاحًا. يمكن أن تكون لعبة صعبة انضممت إليها ، لكنها لا تزال رائعة. لذا شكرًا على ما فعلته لمجتمعنا. شكرًا لك تجيب.

[Marice Edouard-Vincent]: أريد فقط أن أشكر جميع المشاركين وشكرا على التدريب لتقديم مدرستنا في هذه المسابقة الرائعة. نحن ممتنون جدا.

[Breanna Lungo-Koehn]: مطلق عندما توقفنا ، كنا جوليا مارا أزي ، التي نادراً ما أعلنت هنا ، مرض في 29 فبراير 2020.

[uIlyuj9UctU_SPEAKER_10]: مرحبًا مرحبًا ، أنا أخت إميلي الصغرى. شكرا لك على السماح لي بالتحدث معك في يوم نادر. هناك أكثر من 7000 من الأمراض النادرة. إميلي لديها واحدة. كان الشخص الوحيد الذي ولد في ماساتشوستس في عام 2003. كان لديه مجرة. يمكنك فقط العثور على ما إذا كان والديك الصغار لا يعملون وفقًا لهذه الفكرة. هذا هو ربع ربع ، هذه مجرد كلمة عظيمة تعني أن جسمك لا يمكن أن يدمر دورة الحليب. لا يمكنني علاج هذا ، لكننا محظوظون لأنك بحاجة إلى تناول الطعام بدون حليب. إذا كان النظام الغذائي لا يمتثل لدورة الحليب ، فسوف يتراكم ويخلق إعتام عدسة العين وجعله بالقرب من الخصر والكبد. كل ذلك مع مرض ديسبامين. بالإضافة إلى النظام الغذائي ، ليس لدى البعض عواقب. أختي لديها الكثير. يرتجف ، ولكن بعد كلمات النقص الفكري. هناك أيضا بعض المشاكل الطبية. لا يوجد حاليًا أي علاج ، لكنهم يسعون. شكرًا جزيلاً على استخدام الشريط ودعمه لمعرفة أننا مهتمون.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك

[uIlyuj9UctU_SPEAKER_10]: في الظرف توجد صحيفة زرقاء ، رآني إميلي والمجرة فيها.

[Breanna Lungo-Koehn]: نعم ، هل يحفظ هذا حتى 29 فبراير؟

[uIlyuj9UctU_SPEAKER_10]: 28 و 29.

[Breanna Lungo-Koehn]: 28 و 29 التي تحتفل بهذا اليوم الخاص ، سنوضح مجلس مدينة المدينة. شكرا لك ، عمل جيد.

[Melanie McLaughlin]: قال المخرج إننا احتلنا المركز الثالث ، وفي ظل هذا الانفصال ، أراد أن يشكر أنني أريد أن أشكر العائلة الشرقية ، وخاصة ميان وإميلي الليلة. ميغان هي أخ ذي إعاقة وأحيانًا قد تكون صعبة ، لأنه في بعض الأحيان لا تجذب الانتباه دائمًا من الآخرين. لذلك ، أعتقد أنه من الملاحظ عندما يمكنك الاتصال باسم أختك الليلة. لذا شكرا. شكرا جزيلا للمجيء إلى هنا الليلة ، إميلي. لقد تم التحكم في ذلك لسنوات عديدة. من المرجح أن يشارك ميدفورد في المجتمع. مشاركون أقوياء في العمل الشهير. أحب كيف تبتسم على وجه الجميع في مجتمعنا. أود أن أشكركم ووالديك ، الذين هم هنا الليلة لمساعدتنا على تذكر أهمية الجميع في المجتمع. لذا شكرا جزيلا لك.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك مرة أخرى. ثالثًا ، الاعتراف بمستفيدي العلم الإنساني. سوف ندعو الدكتور نيكول تشيزك لمساعدتنا.

[Chiesa]: صباح الخير. أطلب من مدربي اللذين انضموا إلى أول جائزة لدينا ، حصلت هذه الجائزة على جميع بوسطن ، الذي انضم إلي الليلة. لدينا أربعة معلمين ينضمون ، لكن كلاهما مسموح به الليلة. لذلك إذا العيادات الخارجية والبار. إيكمان يريد أن يذهب. فاتني زوجتي. McGinis و Lata La. سانفورد ليس هنا ، ولكن لا تخجل. جائزة المجموعة الأولى هي جائزة بوسطن العالمية. هذه الجوائز هي فرصة مهمة للطلاب للتعرف على المواهب الإبداعية. هذا العام ، شارك أكثر من 2000 طالب في ولاية ماساتشوستس في جائزة هرمون بوسطن ، وكنت سعيدًا بالإبلاغ عن أن ميدفورد لديه مفتاحان ذهبيان مع جائزتين من الفضة وجوائزان. سيتلقى جميع الفائزين شهادات لكل جائزة. ستتلقى Golden Golden أيضًا كيم وسيتم تكريمها في جامعة TFTS في 14 مارس. بالإضافة إلى ذلك ، يرسل الفائز الرئيسي الذهب حقًا مهام رقمية في نيويورك ويلعب في المسابقة الوطنية. وبالتالي ، يسعدنا أن يفوزوا بجميع الفائزين ، ويبدوان بطلان رئيسيان في نيويورك. نحن فخورون بجميع المشاركين. ليس من السهل الكتابة ومشاركة حفلة معك. سيدي ، أريد أن أشكرك مرة أخرى. ماكيني. زكريا عزوس ولوسا سارة. شرائح ويعمل جميع الطلاب عن كثب معهم. لا يمكن لجميع الطلاب المجيء إلى هنا الليلة ، لأنه يمكنك أن تتخيل أنهم مرتبطون بأنشطة مختلفة ، ولكن أيضًا الإثارة على التلفزيون. لذلك ، اعتقدت أننا بدأنا بمفتاح ذهبي.

[Breanna Lungo-Koehn]: هذا هو الأفضل.

[Chiesa]: يحاول.

[Breanna Lungo-Koehn]: تم الاعتراف عدد من المدارس العامة في ميدفورد على النحو المعترف به من قبل صوفيا إرنانديز للفوز في الأكاديمية الرئيسية للأكاديمية بحلول عام 2020. تم تسجيل لجنة التدريب بأكملها وتوقيعها. ريتشاردز نير. صوفيا صوفيا تصفيق. ريتشاردز نيرج ليس هنا ، سنأخذها. نوع من شميدت. كينزا بيلول. هل تريد نشر جائزة أخرى؟

[Chiesa]: حسنًا ، أعتقد أن لديك جائزتين أخريين يذكران ريتشيل مايرز.

[Breanna Lungo-Koehn]: أوه ، نعم. نوع من شميدت. يمين. يشير إلى اللقب وجائزة المنح الدراسية بحلول عام 2020 ، راشيل مايرز. وصف آخر شرف كاثرين سميث. ثم مزدوج.

[Chiesa]: شكرًا لك شكراً جزيلاً. شكرًا لك شكرًا لك قاتل على ما يرام. حسنًا ، الجائزة العلمية الإنسانية التالية هي أيديولوجية شكسبير. تفخر مدرسة ميدفورد الثانوية بالمشاركة في اللعبة. أقيمت المسابقة المستديرة على مستوى المدرسة ، ومن هنا نقله الأبطال إلى ممثلي ميدفورد في ولاية شبه دولة. في النهائي الأوسط ، الفائز بالأيديولوجية والأصوات والمشاركين من المدارس الحكومية والخاصة في جميع أنحاء الولاية. تقييم الوعي العام والتوزيع والالتزام. حققنا هذا العام تقدم ممثل الدور نصف النهائي ، وهو أمر لا يصدق. في نهائي الطالب ، أصبح واحداً من أفضل خمسة فنانين في شيفاراك في مدرسة ماساتشوستس الثانوية هذا العام. مبروك على هذا الفريد.

[Breanna Lungo-Koehn]: سيما نيكولاس أوراكو.

[Chiesa]: لم أذكر الدكتور ديبن هانز هانز ، المعلم الذي دعمه حقًا في هذه اللعبة. نشكر Beten Flilnna ، الذي لا يمكن أن يكون معنا الليلة.

[Breanna Lungo-Koehn]: حقيقي ، tailand. سيما

[Paul Ruseau]: حسنًا ، ما زلت أحب ذلك عند قراءة قائمة الشواغر

[Chiesa]: يحاول.

[Paul Ruseau]: لماذا ليس لدي نسخة؟ هل يمكننا الحصول على نسخة؟ يمين.

[Chiesa]: ما فعلناه للمرة الأولى كان متأكدًا من أن الآباء وقعوا عقدًا مع شركة طلابية ، والتي كانت متأكدة من أنهم يريدون مشاركتها مع الجميع. لذلك ، لدينا حق محدد. لذلك سوف يغادر بالتأكيد. بعد ذلك ، نريد أن نضعه على موقعنا وعهمهم. لذلك نعم.

[Unidentified]: هذا جيد.

[Chiesa]: خذها كل عام. شكرا لك على تذكيرني. كل شيء على ما يرام. في النهاية ، ولكن ليس أقل أهمية ، هذا تمرين في مدرسة ميدفورد الثانوية. الليلة لدينا MS للنظر في المجموعة الاستشارية. المحامي ماكماخون وراملي. أود دعوة كلاهما للانضمام إلي إذا ذهب كل شيء إلى الجميع؟ يمين. قصة قصيرة عن تمرين ميدفورد. هذه مسابقة مع المدارس الثانوية الأخرى في ماساتشوستس. هذا لطلاب الصف التاسع. يدرس الطلاب مهارات مختلفة. وجدوا العروض العامة والمهارات والمهارات ومهارات التحليل. في نهاية كل مباراة ، شارك طلابنا في ثلاث مباريات وكانوا موضع تقدير من قبل القضاة. ولكن هذا ليس كيف يفوز بهذه اللعبة. من ناحية أخرى ، يحتاجون إلى تحقيق بعض النقاط في العديد من الفئات ، بما في ذلك هذه النقاط في البداية ، النقطة الرئيسية التي تدعي فيها الحجة الأخيرة ، وهي مركز التقييم المباشر والحكم والحكم وحتى عمل الشاهد. هذا العام ، شاركت مجموعات الاختبار على غرارنا في ثلاث مباريات في منطقة Walmos. في الاختبار الأول ، كان ميدفورد من 88 إلى 73. في المحاكمة الثانية ، لدينا 77 نقطة وحوالي 81 نقطة في المدرسة الثانوية في وينشستر. لكنهم أنهوا الموسم مع الفوز الثالث 106-97 آسف ، من 106 إلى 97. وجود. مكماهون هو اقتراح يعمل في هذه المجموعة. هذا يدعم الطلاب حقًا في عملية جميع الفئات المدرجة من قبل I الفريدة. استأجرنا أيضًا مارك رومري ، إليز إليز إليز كوبليا وروبرت جيليجان محامي هذا العام. لقد ساعدوا في تكوين قضية لمساعدتهم على شرح تحليل التحليل الفيدرالي للقانون وقانون الولاية. نحن نقدر انتباهك ودعمك. أعرف ما يدورون في ذهنهم بسرعة ، ثم لدينا قائمة من الطلاب الذين يجب معرفتهم. انظر تماما. شخص ما يريد أن يقول.

[Mark Rumley]: شكرًا لك أردت فقط التعليق على هذا التعليق بأنني مثلت مدينة ميدفورد لمدة 40 عامًا ، والتي تم تمييزها على مدار الأربعين عامًا الماضية من محكمة المقاطعة إلى محكمة ماساتشوستس. لكن هذا العام ينتمون إلى مجموعة الاختبار ويساعدون دانا ، لكن من الصعب علي مساعدتها. كان مستعدًا للارتداء. لم أكن فخوراً بمجموعة من الشباب في ميدفورد ، وليس فقط القواعد. هناك مكونات للمسرح ، ولكن الأهم من ذلك ، هناك مخاوف غير خائفة ، والخوف من المظهر والنجاح دائمًا على الجانب الآخر من المقاومة. المجموعة قادرة بشكل خاص على الإنتاجية. أنا فخور بهم فقط يعني الكلمات. تجدر الإشارة أيضًا إلى أن الحكومة والأساتذة قدموا دان ماكموخون للثقة بها ، وفعلت كل ما يمكن أن يقوله. أنا جزء من هذا ، وأعتقد أن المدينة يجب أن تعرف المنافسة مع طلابنا الكبار.

[Unidentified]: شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك egzist. إميليغرا.

[Chiesa]: إنها مشغولة بفعل شيء مهم للغاية. يمين. معركة إيزابيلا.

[Breanna Lungo-Koehn]: جولييت فرانك. يوسيف جاهاد. ليزا ويدس. شركة مزيفة. ماشا فيرتيليس. كريستنز. ebbi holled. آرثر شيلرمان. نهاية الأهم هو دمشق.

[Chiesa]: شكرا لكل من دعم جهود الطلاب. شكرًا لك نعم شكرا.

[Breanna Lungo-Koehn]: يقدم Project 351 عن كل من Adaptives Nicholas Tao و Michael Dowan.

[Nick Tucci]: شكرًا لك أوه ، ليلة سعيدة ، لجنة مدرسة ميدفورد. كان من المستغرب التحدث معك حول مشاركة طلاب المدارس الثانوية في ميدفورد الليلة في بوسطن يوم السبت 18 يناير الشهر الماضي. تم تعيين High McGlin Shisal Sofanes وأندرو في مدرسة جاكسون الثانوية ، الثامن ، مديرًا وتم اختياره من قبل مديرهما. يمثل طالب في الصف الثامن ميدفورد المختار على أساس نواة السفير 351. أربع قيم مركزية. ودية ، خيرية ، خيرية وساخنة مع الآخرين. دراسة متعاطفة لغرائز الآخرين في غريزة في تاريخهم ومأوى. التواضع والتواضع من الخصائص ، خاصةً عند استخدام القوة البشرية لصالح المجتمع. والامتنان لجودة الامتنان مليئة بالتقدير والإحسان.

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: وفقًا لواجبات 351 من المشروع ، فإنهم يحاولون تطوير القائد التالي في العمل العام في مجال التدريب والخدمات الشخصية والبناء العام والتعلم من القيادة. يتمتع صوفيا و Jacks بخبرة واسعة في بوسطن ، حيث تتاح لهما الفرصة لسماع المحافظين لتحسين تواريخهم لتحسين مجتمعهم وتغيير مجتمعاتهم. نأمل أن ندعم قادتك هذا العام. في الوقت نفسه ، أريد أن أعيده إلى Sofandes و Jackson Orlando ، الذين سيشاركون بعضًا من خبراتهم.

[Nick Tucci]: أولاً ، أنا أمثل طلاب Sofiachernandez في المدرسة الثانوية الثانوية McGlin ، الذي يريد إنشاء مؤتمر موجز مع بعض شرائح PowerPoint. صوفيا.

[SPEAKER_12]: ដេលករកាន បីរក្រោយមក នេះនឹងជាស្រោមសំបុត្រដូចជាថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះពួកគេបានចាកចេញពីខ្ញុំនៅក្នុងតំបន់របស់ខ្ញុំបានទៅសាល Faneuil Hall ហើយបានបញ្ជូនយើងទៅកាន់ស្ថានីយ៍អ្នកស្ម័គ្រចិត្តរបស់យើងហើយបានត្រឡប់ទៅបណ្ណាល័យ Kennedy វិញ។ យើងទទួលយកអ្នកទទួលភ្ញៀវយឺតហើយយើងត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។ អញ្ចឹងបាទ។ ដូច្នេះនេះគឺជារូបភាពនៃឆ្នាំនេះ។ មានទីក្រុងចំនួន 351 នៅក្នុងតំបន់សហព័ន្ធ។ នោះហើយជាវានៅពេលខ្ញុំមកដល់ចំណតឡានក្រុងខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីទេដូច្នេះខ្ញុំមានមិត្តភក្តិជាច្រើនឆាប់ហើយយើងបានដើរតាមផ្លូវ។ ខ្ញុំបានទៅសាលា Faneuil ហើយអ្នករាល់គ្នាមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ណាស់។ ខ្ញុំចាំបានថាមានស្នាមញញឹមនិងប្រាំខ្សែនៃមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងណាស់នៅពេលដែលខ្ញុំបានជួបមនុស្សគ្រប់គ្នាប៉ុន្តែខ្ញុំបានបញ្ចប់វាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ នេះគឺជារូបភាពរបស់ HANESIL Hall ។ នៅខាងក្នុងបន្ទប់ FaneUil, ចាប់ផ្តើមចាប់ផ្តើម។ ខ្ញុំបានជួបអ្នករាល់គ្នាហើយរៀនដៃពិសេសហើយបានរៀនពីតម្លៃកណ្តាលយើងរួបរួមគ្នាធ្វើសកម្មភាពនិងដឹកនាំហើយខ្ញុំពិតជាយកខ្ញុំចេញរាល់ថ្ងៃ។ យើងបាន heard មនុស្សនិយាយអំពីប្រជាជន Celt អំពី Celt និងអភិបាលនិងបានរៀន 6 ពាក្យនៅក្នុងការចងចាំដែលពួកគេគោរពមេដឹកនាំសេវាកម្មរបស់យើងហើយបន្ទាប់មកយើងបានទៅឆ្ងាយ។ នៅលើឡានក្រុងទៅស្ថានីយ៍អ្នកស្ម័គ្រចិត្តរបស់យើង។ យល់ព្រមនេះគ្រាន់តែជារូបភាពរបស់អភិបាលប៉ុណ្ណោះ។ មានតែមនុស្សទេនេះគឺជាអភិបាលនៅទីនោះ។ នេះគឺជាការបន្ទរ។ អូខេ, សណ្ឋាគារស្រល់តាមផ្លូវនៅបូស្តុនមានអ្នកស្ម័គ្រចិត្តមួយចំនួននៃធនាគារស្បៀងបូស្តុន។ វាស្ថិតនៅក្នុងខ្មៅដៃពណ៌នៅប្រាយតុន។ នេះគ្រាន់តែជារូបភាពពីគ្រប់ភាគីប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះនៅក្នុងលំយោលលំយោលនេះគឺជាអង្គការដែលមិនផ្តល់ការងារដែលបង្កើតការវេចខ្ចប់សម្រាប់ពលរដ្ឋងាយរងគ្រោះជាពិសេសកុមារដែលគ្មានបុណ្យតេត។ ហើយវារួមបញ្ចូលអ្វីៗទាំងអស់ចាប់ពីសម្លៀកបំពាក់ទៅហ្គេមសៀវភៅ។ វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលដឹងថាខ្ញុំជួយនរណាម្នាក់។ វាគឺផ្ទៃក្នុងនិងអ្វីៗទាំងអស់។ នេះគឺជាការរៀនពីរបៀបធ្វើឱ្យការវេចខ្ចប់។ អ្នកអាចមើលឃើញនៅខាងក្នុងទៀត។ វាគ្រាន់តែជាថ្ងៃដែលពួកគេពិតជាត្រូវវែកញែកជាមួយខ្ញុំ។ ខ្ញុំនៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ អ្នកពិតជាមិនអាចមើលឃើញវាបានទេ។ ខ្ញុំនឹងអានកូន ៗ ។ ជាថ្មីម្តងទៀតនេះគឺនៅខាងក្នុង។ ទាំងនេះគឺជាការវេចខ្ចប់មនុស្ស។ នេះគឺជាក្រុមសេវាកម្មរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំគិតថាមានរូបភាពជាច្រើនដែលល្អ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានជួបគ្នានៅបណ្ណាល័យ Kennedy ហើយបាននិយាយអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអស្ចារ្យណាស់។ យើងយល់ពីឥទ្ធិពលរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកប៉ុន្មាននាក់។ ដូច្នេះតើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់បានទៅ? ឆ្កួតពេក។ ដូច្នេះយើងបានជួយមនុស្សចំនួន 46.000 នាក់ដែលជាម៉ោង។ នៅក្នុង CRIB, លោក Crael ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកនូវលេខទាំងអស់ពួកគេមានចំនួន 1.088 នាក់។ គ្មាន -Tet, Pine Street Hev IN 13, 1343 ។ ធនាគារស្បៀងអាហារ, 11.777 ។ អ្នកយល់ពីរឿងនោះ។ ចំនួនមនុស្សដែលយើងជួយគឺឆ្កួត។ វាគ្រាន់តែជាកេណ្ណឌីយើងកំពុងនិយាយអំពីវា។ នេះពិតជាល្អណាស់។ យើងគ្រាន់តែនិយាយជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ប្រធានបទគឺជាសំណួរល្អហើយខ្ញុំមិនអាចជឿថាយើងបង្កើតថ្ងៃនោះល្អប៉ុណ្ណាទេ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបាននិយាយលាហើយបានត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។ ត្រឹមត្រូវ។ នេះគ្រាន់តែជារូបភាពពីមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។ ទាំងនោះគឺជានំខ្លះ។ ខ្ញុំចូលចិត្តរូបភាពនេះហើយនោះជាអ្វីដែលបញ្ចប់។ សូមអរគុណ

[Nick Tucci]: أود فقط أن أقول عن هذا ، يخطط Sokipi للبدء في اللعب مع شريك Medford في مدرس كرة السلة يوم الخميس 12 مارس. لذلك ، سأدعو المجتمع للانضمام إلى Sofia ومساعدة Sofia على حفظ مبادرتي في Medford. شكرًا لك الآن هو رائع في يده في جاكسون الهولندي في أندرو.

[Unidentified]: ما هذا؟

[SPEAKER_06]: ដូច្នេះយកឈ្នះវាបានខ្ញុំភ័យខ្លាចទាំងស្រុង។ ការចាប់ផ្តើមពិតនៃបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យនេះគឺនៅពេលពួកគេទូរស័ព្ទមកការិយាល័យរបស់ទីប្រជុំជន។ ខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំបានធ្វើអ្វីខុសទេ។ ខ្ញុំចាំបានថាបន្ទាប់ពីការស្រមើលស្រមៃសាល 8a ខ្ញុំបានគិតថាខ្ញុំនឹងនាំខ្ញុំទៅទីនោះ។ រហូតមកដល់ពេលនេះខ្ញុំអាចជឿទុកចិត្តខ្ញុំឱ្យបញ្ជូនខ្ញុំទៅការិយាល័យរបស់នាយកដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវរំពឹងអ្វីទេ។ ជាសំណាងល្អទីផ្សារគឺខ្លីណាស់ដូច្នេះខ្ញុំមិនមានពេលវេលាច្រើនក្នុងការគិតអំពីការបាត់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំបានអង្គុយជាមួយលោកទីក្រុងដើម្បីប្រាប់ខ្ញុំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៅពីក្រោយអង្គការហើយឆ្ងល់ថាតើខ្ញុំចង់បម្រើអ្វីដែរឬទេ។ ខ្ញុំបាននិយាយថាយល់ព្រម។ ដូច្នេះទំនាក់ទំនងរបស់ខ្ញុំជាមួយគម្រោង 351 បានចាប់ផ្តើមហើយ។ ខ្ញុំឈ្មោះ Jackson Oltander ហើយខ្ញុំគឺជា Medford ក្នុងគម្រោង 351 ។ នៅថ្ងៃទី 18 ខែមករាខ្ញុំត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសឱ្យចូលរួមក្នុងការបើកដំណើរការលើកទី 20 ។ ខ្ញុំពិតជាគិតថាខ្ញុំបានដាក់ទ្វារទាំងនោះសម្រាប់នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតនៅពេលខ្ញុំបានចូល។ នៅពេលខ្ញុំបានចូលខ្ញុំមិនដឹងថាអ្វីដែលបានរំពឹងទុកនោះទេប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដថាមានអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះការចេញផ្សាយនេះលើសពីអ្វីដែលខ្ញុំអាចរំពឹងបាន។ ខ្ញុំមិនគិតថាវាគ្រាន់តែសម្រាប់គម្រោងដ៏អស្ចារ្យនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមធ្វើវា។ បន្ទាប់ពីបានទៅបន្ទប់ធំនេះខ្ញុំបានអង្គុយក្នុងចំណោមសិស្សទីប្រាំបីផ្សេងទៀតហើយមើលទៅគួរឱ្យរន្ធត់ដូចខ្ញុំបានធ្វើ។ យើងស្តាប់សុន្ទរកថាខ្លីៗពីសហសេវិកនិងអ្នកដែលចង់យកតម្រាប់យើង។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។ ចាប់ផ្តើមពីកាលបរិច្ឆេទនៃការចាប់ផ្តើមគឺការលើកទឹកចិត្ត។ នេះធ្វើឱ្យខ្ញុំចង់ជួយពិភពលោក។ ប្រជាជនដែលបំផុសគំនិតទាំងនេះជឿជាក់លើការផ្លាស់ប្តូរដែលយុវជនអាចធ្វើបាននៅលើពិភពលោក។ អារម្មណ៍នេះគឺអស្ចារ្យណាស់។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកយើងបានដោះលែងវាហើយ។ យើងចែកចូលក្នុងឧបករណ៍សេវាកម្មនិងសេវាកម្មរបស់យើងនៅទីតាំងផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ ក្រុមនីមួយៗត្រូវបានដាក់ឈ្មោះតាមភាពល្បីល្បាញដែលបានឧទ្ទិសដល់ការបម្រើ។ ខ្ញុំត្រូវបានគេចាត់ឱ្យទៅក្រុមដឹកទំនិញរបស់ក្រុមហ៊ុន Pitt ដើម្បីគោរពដល់បុរសដែលបានធ្វើឱ្យការប្រកួតប្រជែងនេះដើម្បីរៃអង្គាសប្រាក់និងស្មារតី។ ក្រុមរបស់យើងបានចូលរួមនៅ UMS Boston និងក្រុមសេវាកម្មមួយចំនួនទៀតដើម្បីជួយរៀបចំម្ហូបអាហារសម្រាប់គ្រួសារនិងសាលារៀនដែលត្រូវការ។ ដាក់ក្រុមនីមួយៗនៅក្នុងល្បាយនៅក្នុងកាបូបហើយត្រូវបានផ្ញើ។ ដោយបន្ថែមល្បាយមួយទៅនឹងទឹកពុះវានឹងមានជីវជាតិនិងអាហារបំប៉ន។ ក្រុមទាំង 7 របស់យើងបានដាក់ប្រមាណ 6 ប្រអប់ក្នុង 72 កញ្ចប់។ ប្រហែលបីម៉ោងក្រោយមកយើងត្រូវបានបញ្ជូនទៅ Kennedy Cuo ដើម្បីរៀនអំពីសេវាកម្មនិទាឃរដូវរបស់យើង។ បទពិសោធន៍ពិតប្រាកដបំផុតគឺអារម្មណ៍ដែលត្រូវបាននាំយកទៅបម្រើ។ ខ្ញុំមិនអាចពន្យល់ពីអារម្មណ៍នៃការងារនេះបានទេ។ នេះគឺជាប្រភេទនៃការយល់ដឹងនិងអំណរដ៏ជ្រាលជ្រៅ។ នៅក្នុងបរិដ្ឋាននេះជាលើកដំបូងក្នុងជីវិតខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីដែលប៉ះពាល់ដល់សហគមន៍របស់យើង។ ពីរបីម៉ោងក្រោយមកក្រុមសេវាកម្មរបស់យើងបានជួយបរិភោគមនុស្សរាប់ពាន់នាក់នៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ ជាសរុបឯកអគ្គរដ្ឋទូតឆ្នាំ 2020 ទទួលទានចំណីនិងប្រើប្រាស់មនុស្សជិត 46.000 នាក់។ បទពិសោធន៍គឺមិនពិតទេ។ ខ្ញុំមានទំនាក់ទំនងច្រើនជាមួយឯកអគ្គរដ្ឋទូតដទៃទៀត។ មនុស្សគ្រប់គ្នាមានរឿងខុសគ្នាហើយជីវិតខុសគ្នាទាំងស្រុងមិនអាចយកឈ្នះវាបានទេ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ពីរបីម៉ោងយើងបានទាក់ទងនិងបិទ។ ដោយមិនគិតពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃមនុស្សដែលនឹងមកដល់អ្នកដឹងថាពួកគេស្រឡាញ់សេវាកម្មនេះ។ ហើយងប់ងល់នឹងការណែនាំពិភពលោក។ ខ្ញុំគិតថាការតភ្ជាប់នេះហើយការយល់ដឹងនេះធ្វើឱ្យយើងកាន់តែប្រសើរឡើងជាមួយគ្នា។ សេចក្តីអំណរនៃការប្រើប្រាស់មនុស្សទាំងនេះមិនដូចអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំបានធ្វើតាំងពីពេលនោះមកនោះទេ។ បន្ទាប់មកទៀតគឺជាសេវាកម្មនិទាឃរដូវរបស់យើងដែលដឹកនាំដោយឯកអគ្គរដ្ឋទូត Maskachusetts ។ ឯកអគ្គរដ្ឋទូតដែលបានចុះបញ្ជីទាំងអស់នឹងចូលរួមនិងដឹកនាំរដ្ឋទាំងមូលដើម្បីផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់កុនអរងឹងនៃក្រវែល។ គម្រោង 351 នឹងចូលរួមយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងអង្គភាពទាំងនេះ។ ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ឯកអគ្គរដ្ឋទូតបានចុះឈ្មោះចូលរួមក្នុងសន្និសីទអំពាវនាវឱ្យរៀនបច្ចេកទេសនិងយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការអនុវត្តអង្គភាព។ ពួកគេក៏នឹងទទួលបានកញ្ចប់ដើម្បីជួយដល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសំណួរជាច្រើនការផ្តល់យោបល់ស្វែងរកពីមុននិងទ្រព្យសម្បត្តិសំខាន់ៗដទៃទៀត។ លោកទីប្រជុំជនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចាប់ផ្តើមរៀបចំផែនការយុទ្ធនាការបរិច្ចាគសម្រាប់អនទ្រេដែលខ្ញុំមានក្តីសង្ឃឹមខ្ពស់។ ទោះយ៉ាងណាខ្ញុំក៏នឹងរត់គ្រឿងនៅតាមកន្លែងពីរផ្សេងទៀតនៅ Medford ផងដែរ។ ស្ទូឌីយ៉ូនិងសាឡាមស្ទ្រីសស្ទូឌីយោគឺជាសហគមន៍ដែលខ្ញុំបានទាក់ទង។ អ្នកទាំងពីរមានគ្រួសារជិតស្និទ្ធមួយចំនួនធំហើយអ្នកទាំងបីគឺមានជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍យោងទៅតាមចំនួននេះដើម្បីទិញសម្លៀកបំពាក់ថ្មីដើម្បីបរិច្ចាគក៏ដូចជាប្រើសម្លៀកបំពាក់ដើម្បីដំណើរការយ៉ាងរលូន។ ខ្ញុំមានគម្រោងភ្ជាប់ខ្លួនខ្ញុំជាមួយសូហ្វៀហឺណាដស៍ហើយនៅពេលដែលយើងកំពុងរៀបចំផែនការព្រឹត្តិការណ៍និងអង្គភាព។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ចំពោះអង្គភាពទាំងនេះ។ ខ្ញុំដឹងថា Medford អាចជួយមនុស្សបានច្រើនហើយខ្ញុំរីករាយដែលបានចូលរួមក្នុងការខិតខំនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបរិច្ចាគខ្ញុំនឹងផ្តល់ព័ត៌មានអំពីអង្គភាពទាំងនេះបន្ទាប់ពីកម្មវិធីត្រូវបានបញ្ចប់។ ខ្ញុំនឹងខិតខំអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីស្វែងរកអ្នកស្រុក Medford ជូនដំណឹងដល់សកម្មភាពទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងសេវាកម្មនេះ។ សូមអរគុណដែលបានចំណាយពេលហើយសម្រាប់ការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះគម្រោងនេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: شكراً جزيلاً. شكرا لك ، وقفة ... أوه نعم.

[Paulette Van der Kloot]: أريد فقط أن أشكر سفرتي الطلاب على خطابهم. هذا رائع. أضفت قائمة طويلة كان الكبرياء محرجًا عندما يتم اختيار طلابنا. اختيار مدرستك مشكلة كبيرة. نحن ممتنون للغاية لكيفية فعله من خلال يومه الخاص وعمله المستقبلي. نريد أن نرى الكثير منكم ونخبرنا إذا كان بإمكاننا المساعدة. شكراً جزيلاً.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك ، شكرا لك هنا. بينما توقفنا ، سوف نتفاوض مع القضايا القانونية. هل هناك أي تمارين؟ هذا اجتماع تنفيذي. يمين. انضممنا إلى مبنى الدراجات النارية لعقد مؤتمر. لاحظه أعضاء المجموعة. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟

[Unidentified]: لقد مرت الحركة. ماكلافلين.

[Breanna Lungo-Koehn]: هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ وجدنا عدة دقائق في الاجتماعات في 3 فبراير 2020. موافقة أعضاء Maklain ودعم أعضاء Russo. عضو في روسو.

[Paul Ruseau]: نعم ، في الصفحة 2 ، لا يوجد شيء يجب تغييره ، لكننا انتقلنا ، وصوتنا لصالح الاستشاري. أنا سعيد جدا القيام بذلك مع المخرج ، باستثناء المخرج ، أنا لا أفعل ذلك ، ولدينا حقًا خبرة قليلة في إنشاء كل شيء ، لذلك لا أعرف من يجب أن يرى المبادرة للعثور على أشخاص.

[Breanna Lungo-Koehn]: هل هذا الطعام للفريق؟

[Paul Ruseau]: نعم ، المؤمنين.

[Breanna Lungo-Koehn]: ينظم مكتبي اللجنة ، لذلك سنعمل مع لجنة الرعاية الصحية ونقوم بتنظيم اللجنة ، وإذا كانت مؤثرة ، فسوف نتأكد من وجود أعضاء في اللجنة الأكاديمية.

[Paul Ruseau]: نعم ، أعني أن هذا يتطلب مدرسًا واحدًا على الأقل ، وهو ممثل وممرض إداري واحد على الأقل. أعني أن هذا يمكن أن يكون جزءًا من هذا ، لكنني أعتقد أن النظام المدرسي يظهر أنني لا أقول أنه سيركز أكثر. التركيز في المدرسة؟

[Breanna Lungo-Koehn]: نعم ، يمكننا أن نكون مخرجًا وشخصًا آخر في مكتبي بجوار المدينة.

[Paul Ruseau]: ليس لدي شغف قوي حقًا ، لكنني أعتقد أننا جذب هؤلاء الأشخاص إلى المدرسة وبالتالي ، قد يرغبون في الالتقاء عند الذهاب إلى المدرسة ، وهو أمر غير فعال.

[Marice Edouard-Vincent]: نعم ، يمكننا أن نفعل ذلك.

[Paul Ruseau]: قاتل

[Breanna Lungo-Koehn]: يمكننا أيضًا الإعلان عن التطبيقات وفصلها ، لذلك ، إذا أردنا القيام بذلك ، فيمكننا العثور على التسلسلات المهتمة المثيرة للاهتمام. شكرًا لك يسعدني أن أعلن هذا في البيان الصحفي. طيب حول الانتخابات. أنا حقا ليس لدي مشكلة. أوه ، نعم. أعضاء مكروزلين.

[Melanie McLaughlin]: نعم شكرا. كان لديه أيضًا أسئلة حول اللجنة في الاجتماع ، وتحدثنا عن برامج الطلاب. من المثير للاهتمام ما إذا كان من المقرر أن يصبح هذا سؤالًا للطالب أمامنا في الماضي. الحد الأدنى للأجور.

[Breanna Lungo-Koehn]: نعم ، من المقرر لمدة 4 ساعات في 4 مارس. تحقق من دليل المدرسة الثانوية حتى سنجلس ونحصل على الحد الأدنى من الأجور. 4 مارس 4 ساعات.

[Marice Edouard-Vincent]: أعلن أحدهم ... لا ، هذا ليس ... لم يتم الإعلان عنه رسميًا. لقد عملت للتو ... استعادة للمشارك اليوم. قاتل قاتل كما هو موضح أدناه ، نقول أن شخصًا ما سيرسله وإرسال بريد إلكتروني إليه. اذهب أنت. قاتل قاتل شكرًا لك اتصل ببضع دقائق.

[Breanna Lungo-Koehn]: Miembro van der Kloot؟

[Paulette Van der Kloot]: يمين. أعضاء المجموعة؟ أعضاء Kreatz؟ يمين. عضو في Maklaflin؟ يمين. يجب على المشاركين تخطي. عضو في روسو؟ يمين. فاندر كيلو؟ يمين. العمدة Lungo-Con؟ يمين.

[Breanna Lungo-Koehn]: هل يدعم الجميع؟ لا معارضة؟ قبل بضع دقائق. تمت الموافقة على مشروع القانون لتمويل الراتب ويوافق عليه. الحركة التي وافق عليها أعضاء روزو بدعم من أعضاء Kreatz. قم بتمرير الهاتف. أعضاء المجموعة؟

[Paulette Van der Kloot]: إنشاء مشارك؟ سيما مانم مكلوفلين؟ سيما مشارك؟ هذا جدا. المشارك وو؟ سيما هل هذا المشارك؟ سيما منذ فترة طويلة من يحب؟

[Breanna Lungo-Koehn]: يمين. ساو طويل وغائب. ورق. حالة سكرتير الدولة. بالطبع لا. حرك النتيجة ووضعها في ملف. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ تقرير إلى اللجنة. لجنة الغرض من عملية الميزانية هو 2 و 3 و 20. هل تريد الإبلاغ؟

[Paulette Van der Kloot]: لا ، سأجعل سيرتي الذاتية. قاتل

[Breanna Lungo-Koehn]: في 3 فبراير ، 2020 في الساعة 5:42 صباحًا ، التقينا جميعًا اللجنة والتقينا ديان كولدويل وجون ماكلابون وليزا إيفانجيلي وإميلي لا زازار. نناقش عملية الميزانية ونطرح أسئلة الميزانية لإعداد موسم ميزانيتنا ، بدءًا من الساعة 5:30 صباحًا. قبل كل اجتماع للجنة المدرسية ، سنلتقي في لجنة THAA ونلتقي في الساعة 5:30 صباحًا للتغلب على قسم الولايات المتحدة بأكمله لحسن الحظ ، كان 15 يونيو 2020 جمهور الميزانية. اليوم نفكر في اللغة الإنجليزية والعلمية والعلوم الاجتماعية وفن اللغة العالمية. كان اجتماعنا التالي في 9 مارس 2020 ، وقرأنا الميزانية الرئيسية البالغة 9،751،017 دولار. عضو في روسو.

[Paul Ruseau]: نعم ، نحن نتحدث عن بروتوكول الاجتماع ، آسف ، تأسست لجنتنا في 3 فبراير؟ يمين. نعم شكرا. في الصفحة 6 ، كان من المتوقع أن يكون لدينا طبول ، وكنت كرهني أن أطلق على الفجوة ، لأنه لم يخرج من الرسالة التي تم إنشاؤها بواسطة توريد خطاب ، مع العلم ما إذا كانت المدينة ستستقبل هذا الراعي؟ حقا لا يذهب إلى المدرسة هذه هي الفقرة 3 في الصفحة 6.

[Breanna Lungo-Koehn]: بالطبع ، لست متأكدًا من أننا ما زلنا نحصل عليه ، لكنني سأفكر فيه.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك هذا كل شيء. تمت الموافقة على الحملة.

[Breanna Lungo-Koehn]: الحركة التي وافق عليها أعضاء روزو بدعم من أعضاء Kreatz. هل يدعم الجميع؟ يمين. ورق. آسف. لا يهم.

[SPEAKER_21]: واحدة من تلك اللحظات.

[Breanna Lungo-Koehn]: كل شيء على ما يرام. اجتمعت اللجنة بأكملها ، حصلنا على هدف. المنهج هو مراكز التسوق المفرطة ومراكز ECRI والاجتماعات المستقبلية ، 2-5-20.

[Paulette Van der Kloot]: نريد أن نتوقف قبل الاستمرار في طلب هذا العمل ، هل يجب أن نقطع القانون ونواصل اجتماعاتنا؟ لماذا تريد تعليق القانون؟ نعم ، لأن الأمور ستستغرق بعض الوقت. بالتأكيد. حسنًا ، أريد تقديم عريضة لمقاطعة القانون حتى نتمكن من جمع جزأين لا يحضران الاجتماع السابق. نعم ، تمارين.

[Breanna Lungo-Koehn]: يتم دعم قواعد أعضاء Vanice Claudi من قبل أعضاء McCraughlin الذين تم تعليقهم. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ عندما كنا حاضرين في الاجتماع الكامل للجنة الليلة ، كنا في جميع سجلات الميزانية تقريبًا. لدينا اثنين أكثر مما نحتاج إلى الانتهاء. بعد ذلك ، سوف نسمي مبدأنا العلمي.

[Rocco Cieri]: ខ្ញុំមិនប្រាកដថាវាមិនអីទេឬប្រសិនបើវាមិនអីទេ។ អរុណសួស្តី។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់មានពេលខ្លះដើម្បីនិយាយសួស្តី។ នេះគឺជាខ្សែថ្មីនៅក្រុមប្រឹក្សាសាលាសម្រាប់ខ្ញុំហើយខ្ញុំឃើញសមាជិកថ្មីមួយចំនួននិងមនុស្សមួយចំនួនដែលខ្ញុំស្គាល់ពីមុនមក។ សូមអបអរសាទរនេះគឺជាពេលវេលាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយពីព្រោះនេះជាលើកទីមួយហើយដែលខ្ញុំនៅចំពោះមុខមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ថវិកាវិទ្យាសាស្ត្រសិក្សានៅឆ្នាំក្រោយរួមមានការទូទាត់សម្រាប់កម្មវិធីហ្វូសមួយចំនួន។ សំណើសរុបរបស់យើងគឺមានតម្លៃ 69.750 ដុល្លារពី 18 ម៉ឺនដុល្លារ។ នេះគឺជាការទូទាត់លើកទីពីរ 25% នៃកម្មវិធីហើយនឹងបន្តនៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ ខ្ញុំពិតជាជឿថានេះគឺជារឿងមួយ ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា, ផែនការ K-5 និងការផ្លាស់ប្តូរស្វាគមន៍សម្រាប់គ្រូជាច្រើន។ យើងឃើញថាពួកគេប្រើផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីហើយភាពពិតរបស់សិស្សគឺមានពេលវេលា 100% ។ ជាពិសេសនៅដើមឆ្នាំខ្ញុំបានទៅសាលាបឋមសិក្សារ៉ូបឺតស។ ថ្នាក់ពិសេសនេះបានមកដល់ហើយ។ មាននិស្សិតម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់បីឬពីរថ្ងៃ។ និស្សិតមានសៀវភៅកត់ត្រាហើយបានរៀបចំឯកសារទាំងអស់ហើយបានពន្យល់វាពីព្រោះគាត់បានសិក្សានៅឆ្នាំទី 4 ហើយជាមនុស្សអស្ចារ្យម្នាក់។ បទពិសោធន៍របស់កុមារ។ វាមានអ្វីដែលយើងហៅថាបាសប៉ុន្តែពិដានសម្រាប់កុមារស្វែងយល់ពីវិទ្យាសាស្ត្រគឺខ្ពស់ណាស់។ ដូច្នេះនេះគឺជាកម្មវិធីដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានឃើញសិស្សពិសេសនេះពិតជាចូលរួម វគ្គសិក្សា។ នេះគឺជាច្បាប់ចម្លងនៃវគ្គសិក្សាបន្ទាប់ពីសាលាហើយវានៅតែដដែលគ្រប់ទីកន្លែងដែលអ្នកទៅ។ ដូច្នេះយើងនឹងបន្តគាំទ្រគ្រូនៅក្នុងកម្មវិធីនេះ។ ពួកគេនឹងត្រូវបន្តទិញរបស់របរតូចៗមួយចំនួនដែលបានចុះបញ្ជី។ យើងត្រូវជំនួសផលិតផលខ្សាច់និងក្រដាសជាមួយក្រដាសនិងបាយអ ធានាថាគំរូរស់រានមានជីវិតត្រូវបានធានារ៉ាប់រងសម្រាប់គំរូរស់រានមានជីវិតដែលត្រូវការនៅឆ្នាំក្រោយ។ នេះគឺ 12400 ដែលផ្តល់ជូន 100 ដុល្លារសម្រាប់កម្រិតនីមួយៗនៅសាលាហើយនៅសល់នឹងត្រូវប្រើសម្រាប់ថ្នាក់និងសម្ភារៈរស់នៅ។ ការចំណាយនេះអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយហើយវាអាស្រ័យលើការចំណាយលើវត្ថុធាតុដើមជីវិតនៅពេលនេះពីព្រោះយើងត្រូវការទិញវា។ ក្នុងកម្រិតមធ្យមយើងឃើញកម្មវិធីថ្មីមួយ។ យើងសង្ឃឹមថានឹងស្នើនីតិវិធីមួយ។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងស្វែងរកព័ត៌មានលម្អិតពីរ។ យើងបញ្ចប់អ្នកបើកយន្តហោះនៅក្នុងកម្មវិធីមួយដែលមានឈ្មោះថា Iquest ដែលជាផ្នែកមួយនៃការសិក្សាវិជ្ជមាន។ វាស្រដៀងនឹងកម្មវិធី FOSS ដែរប៉ុន្តែ នេះគឺជាគម្រោងកាន់តែខ្លាំងដែលទាក់ទងនឹងថ្នាំលាបថ្មី។ បន្ទាប់ពីនោះការចាប់ផ្តើមបន្ទាប់វាអាចចាប់ផ្តើមនៅសប្តាហ៍នេះឬមួយសប្តាហ៍មុននៅលើខែកុម្ភៈមានតែដល់សាលាកម្រិតមធ្យមអំឡុងពេលហ្វឹកហាត់និងឯកសារ។ នេះហៅថាប្រម៉ោយ។ គ្រូទាំងអស់មានឯកសារមិនមែនគ្រូទាំងអស់មិនគួរនិយាយថាគ្រូសាកល្បងមានឯកសារទាំងនេះហើយបច្ចុប្បន្នកំពុងភ្ជាប់កម្មវិធីទាំងពីរ។ ដូច្នេះយើងអាចផ្តល់ព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលនឹងប្រសើរសម្រាប់ Medford នៅពេលនេះ។ បច្ចុប្បន្ននេះខ្ញុំពិតជាផ្តល់ជូនតែថ្លៃសេវាប៉ាន់ស្មានចំនួន 45.000 ដុល្លារប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងនាមជាទីតាំងសម្គាល់ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើកម្មវិធីមានតម្លៃប៉ុន្មានឆ្នាំនៅពេលនេះទេ។ មួយណាពឹងផ្អែកលើមួយណា។ ហើយនៅវិទ្យាល័យយើងកំពុងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះនឹងជួយឱ្យយើងរកឃើញប្រធានបទជាច្រើនទៀតប្រសិនបើអ្នកចង់បានសិស្សថ្នាក់ទី 11 និង 12 ។ ធ្វើបែបនេះហើយរក្សាទាំងអស់ ពិចារណាលើលក្ខខណ្ឌរបស់ Desi និង MCA យើងបាននៅឆ្ងាយពីការណែនាំរាងកាយហើយយើងបានផ្លាស់ប្តូរទៅជីវវិទ្យាក្នុងវគ្គសិក្សាគីមីវិទ្យាជាមេរៀនទីដប់ហើយបន្ទាប់មកពួកគេអាចចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀនថ្នាក់ទី 10 និងថ្នាក់ទី 10 ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះវានឹងសមហេតុផលនៅពេលទិញជីវវិទ្យាអត្ថបទថ្មីដើម្បីបញ្ចូលវាហើយមានទីតាំង 45.000 ដុល្លារនៅក្នុងសៀវភៅ។ អ្នកអាចនឹងធ្លាក់ម្តងទៀតហើយយើងនឹងឃើញអត្ថបទផ្សេងគ្នាប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះយើងមើលឃើញអត្ថបទនិងធាតុអនឡាញ។ នេះមិនមែនជាកម្មវិធីទេ។ កម្មវិធីស្វែងរកខ្លួនវាពិតជាខ្លាំងណាស់។ គ្រូធ្វើការឱ្យពិបាកក្នុងការបង្កើតរូបភាពដែលមានភាពជាប់ទាក់ទងគ្នាហើយភ្ជាប់ទៅនឹងវេទិកា។ នេះពិតជាធនធានក្នុងការប្រើប្រាស់ដូច្នេះសិស្សអាចទទួលបានផ្នែកជីវសាស្ត្រក្នុងវិស័យនេះ។ វាក៏មានទឹកប្រាក់ 7.500 ដុល្លារដើម្បីធានាថាទំនិញផ្គត់ផ្គង់និងទំនិញប្រើប្រាស់នៅក្នុងថ្នាក់មាននៅក្នុងនាយកដ្ឋានដែលយើងទៅវិទ្យាល័យជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងសារធាតុគីមីដែលយើងត្រូវការក្នុងមួយឆ្នាំដែលបានផ្តល់ជូននូវបន្ទប់រៀនចាំបាច់សម្រាប់ថ្នាក់ 9 ទៅ 12 ជាន់និងមធ្យមសិក្សា។ យើងក៏បានបញ្ជាទិញ 500 ដុល្លាររួមទាំងឯកសារការិយាល័យឯកសារឯកសារ។ ល។ ជាទូទៅខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការការធ្វើលំហាត់ប្រាណកម្រិតខ្ពស់នៅពីរបន្ទប់ដែលវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យនេះពិតជាចាំបាច់ហើយខ្ញុំគិតថាវានឹងបើកឱ្យកុមារជាច្រើននាពេលអនាគត។

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك أعضاء مكروزلين.

[Melanie McLaughlin]: شكرا جزيلا على تقريرك. مفيد جدا. سعيد للقاء. أعتقد أنني أحب الطريقة التي تصف بها المعايير المنخفضة ، ولكن السقف العالي للدورات العلمية ، وأنا أعلم أن العلم هو الموضوع الرئيسي الذي يمكن استخدام طلابنا ، وخاصة التدريب العملي والعملي. من المثير للاهتمام ما إذا كانت هناك وجهات نظر إضافية حول دورة الولايات المتحدة والأطفال الذين لديهم متطلبات التعليم الخاص ، وبالتالي فإن وصولنا إلى وصولنا هو اللغة.

[Rocco Cieri]: Assim ، مشكلة SUP ، عندما يتوقع FOI FOI أن الجامعة غنت Dacaliporen و Berkela و Muitas das das das -das -das -das. وبالتالي ، ينبغي النظر في الوثيقة على عمود للأشخاص ذوي الإعاقة جمع بعض أنواع الأدوات والمهام للإعاقة البصرية. Partanto ، អ្នកអាចមានអារម្មណ៍ថាមានឧបករណ៍កខ្វក់ពិតប្រាកដពីរហើយម្តងទៀតអ្នកអាចរងផលប៉ះពាល់ដោយប្រធានបទ។ وبالتالي ، نعرض ملفات كافية لدخول كل فصل في كل فصل دراسي في كل مدرسة لمدة ثلاث سنوات ، ويشمل المواد ، بما في ذلك البضائع الدائمة والمستخدمين. هذه عملية شراء رائعة ، ويمكننا إضافة شيء إليها. كما يوفر المكونات القائمة على الإنترنت. كل ما يتم تضمينه في السعر الذي يجب أن ندفعه ، ونجد الحيوانات. مقارنة بالفصول الأخرى ومع ذلك ، سيكون هناك ما يكفي من الوقت ، ويمكننا حقًا تجربة ما يمكن أن يحدث في إعدادات مختلفة. بالنسبة لفوس ، يستحق أن يقدم لنا بعض النصائح. لذلك ، عندما نعلم المعلمين ونتحدث عن هذه المجالات المختلفة ، يمكننا زيادة حجم هذه الفصول.

[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك شكرا لك على التفكير في ذلك. أنا أقدر ذلك. هل لديك أيضًا تقنيات محلية لمنزلي للحصول على التكنولوجيا؟ يمين.

[Rocco Cieri]: لذلك ، يمكن للطلاب الوصول إلى الطلاب ، لكننا لا نريد التنشيط ، ولكن في أي بيئة ، يمكن أن يكون كل طالب متاحًا تمامًا في أي بيئة ، بغض النظر عن منازلهم ، بغض النظر عن منازلهم. يمين.

[Melanie McLaughlin]: وبالتالي ، يجب أن تعرف العائلات أنه يمكنهم الحصول على دورات علوم عبر الإنترنت. إغلاق شكراً جزيلاً. لا شئ. مفيد جدا.

[Kathy Kreatz]: شكرًا لك أعضاء Kritsa. شكرا جزيلا لك على تقارير SEY الخاصة بك. لدي أسئلة حول عامل واحد في القائمة التي أريدها. يمين. علاوة على ذلك ، فإن التكاليف المرتبطة بها ليست كذلك. دورة هندسة المدارس الثانوية.

[Rocco Cieri]: يحاول.

[Kathy Kreatz]: أتساءل عما إذا كان يمكنك التفكير قليلاً.

[Rocco Cieri]: بالتأكيد. لذلك ، لدينا الآن برنامج تقني ومدرسي للروبوت. يرتبط مع المهنة الداخلية. إنهم يبنون مكانًا جديدًا ويسمحون لنا بتنشيط هذا الموضوع إذا كنت تريد أن تكون جزءًا من المدرسة الثانوية ويتم تقديمها من قبل الطلاب الثقة في برامجهم المهنية. لذلك هذا شيء مجاني. أساسي يمكننا أن نقول أن هذا ممكن ، ونبدأ في البحث عن طريقة لتسجيل الطلاب في البرنامج. الآن نعتقد أن لدينا ما يكفي من الموظفين لدعم جزء من هذه الفئة. إذا زاد الطلب ، ونحتاج إلى المزيد من الأشخاص ، فسوف نبدأ في التفكير في هذا عند عرض برنامج جديد. مسار جديد. لذلك ، نحن نعتقد أن كل شيء في حالة جيدة معنا. لا نحتاج إلى تكاليف إضافية. أعتقد أن هذا شيء مجاني ، ويجب أن تعرف ، وهذا مجرد تغيير سريع للأطفال.

[Kathy Kreatz]: أعتقد أنها تبدو رائعة. رأيت حجمًا جديدًا ، وكان جميلًا. هذا رائع. هناك العديد من الأشياء التي يجب دراستها ، وأنا متأكد من أن Chizie تريد الطلاب في صفك ويريد تعليم الناس. لذلك سيكون هذا بالتأكيد دورة إضافية؟

[Rocco Cieri]: حسنًا ، التقى السيد تاي بمحادثة مع فالون ، لذلك كانت منطقة غير معروفة. لقد وجدت لك رسميًا ، وأنت تعرف أين نشير إلى التقنية وما نعتبره مفيدًا مثل العمل الإضافي.

[Paulette Van der Kloot]: شكراً جزيلاً. فان دير كلوتس ديكس. سيري ، أريد فقط العودة إلى الموضوع الأول لبيولوجيا الطلاب. وبالتالي ، بالطبع ، هذا معروف لسنوات عديدة ، علم الأحياء هو موضوع تسع درجات. في الواقع ، لقد تغيرت الفيزياء إلى المركز التاسع ، لأن الطلاب يحتاجون إلى الطالب الأول MCA التفكير البدني هو الأكثر بأسعار معقولة أو شيء آخر. ومع ذلك ، أنا سعيد جدًا برؤية مكافأة بيولوجية. أعتقد أن هذا مثالي لتسع حلقات. أعتقد أنه يجب على جميع الطلاب قبول هذا. لكنني أتساءل عما إذا كنت أفكر في تغيير الطلاب سيؤدي إلى 9 قروض؟

[Rocco Cieri]: يمين. لذلك سيحصل جميع الطلاب على MCA من الطالب الأول.

[Paulette Van der Kloot]: حسنًا ، ثم يقوم معلمنا بتدريس علم الأحياء إلى مستوى عالٍ ، هل سيجذب طلاب الصف التاسع؟

[Unidentified]: يحاول.

[Paulette Van der Kloot]: جسم هل هذه مقدمة جسدية لا تزال متوفرة أم أنها فيزياء؟

[Rocco Cieri]: لا ، ستكون الفيزياء خيارًا 11. وبالتالي ، فإننا لا ندمر مستنداتنا أو دوراتنا الاستثمارية أو الاستثمارات. لكن أضفها إلى الرياضيات في هذه الدورة ، مناسبة للطلاب في هذا المستوى. رأينا العديد من الموارد المختلفة. نعتقد أنه سيكون مفيدًا لطلابنا. علم الأرض هو المسار الأول ، لدينا العلوم العالمية والذاكرة البيولوجية. نستبدل علم البلاد ، ونقدم الفيزياء والعقاقير البيولوجية التي يُنظر إليها على أنها شرف. فكرت في المشي ، وكانت الجامعة توافق الآن على التغيير في مجلس المديرين. علم الأحياء ممكن للغاية خلال العام التاسع ، ويمكننا المضي قدمًا. في المستقبل ، عندما نلاحظ هذه الكيمياء ، هذا مجال نحتاج حقًا إلى العمل بجد. نزور المسار المادي للكيميائي عندما يحاول الباحث القيام بذلك واحد من 10 طلاب يمكنه الوصول إليه. هذا كل شيء ، وستكون مشكلة كبيرة بالنسبة لنا.

[Paulette Van der Kloot]: هل سنقدم أي علوم جغرافية؟

[Rocco Cieri]: هل هناك علم أرض؟ يمين. يمكن أن يكون مفتوحا لهذا. وبالتالي ، من اختيار العالم ، يمكننا الحصول على دورات أخرى ، حتى نتمكن من إضافة ما ، في رأينا ، يمكننا دعمه ، مثل دورات علوم الأرض. لدينا علوم بيئية. لدينا الجراحة والفسيولوجية. نحن أهداف تقنية مزدوجة. لذلك ، سيفتح كل هذه الدورات وسيسمح للعديد من الطلاب بتلقي دورات إضافية.

[Paulette Van der Kloot]: هل سيحدث هذا التغيير في سبتمبر؟

[Rocco Cieri]: غير صحيح.

[Paulette Van der Kloot]: سبتمبر 2020. هذا سريع ، لكنني أعتقد أن فريقك يزور. يمين.

[Rocco Cieri]: هم على استعداد للبدء.

[Paulette Van der Kloot]: شكراً جزيلاً.

[Rocco Cieri]: شكرًا لك

[Paulette Van der Kloot]: أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: مرحبًا مرحبًا أريد فقط أن أشكرك على العمل الذي قمت به في القيادة غير السليمة. عندما يفكر المعلم في فصول مختلفة ، أتيحت لي الفرصة للانضمام إلى بعض المحادثات الأولى وتهنئة المعلمين في جميع أنحاء المنطقة على العملية والالتزام. لذلك أعتقد هذا أمر جيد بالنسبة لنا ، لأن ما سمعته عن طفلي هو حقيقة في العلوم ، وأريد دراسة العلم في المنزل ، لأنني أستطيع قبول علم واحد أو اثنين. بعد ذلك واجهت مشكلة في الميزانية ، بصراحة ، فوجئت برؤية مدى انخفاض أسعار المستهلك. أحضر جميع الكائنات الحية وجميع الأنواع الأخرى في فصول مختلفة ، هذا ليس الكثير من المال.

[Rocco Cieri]: ដេលករកាន ដូច្នេះការចំណាយផ្អែកលើការប៉ាន់ស្មានត្រូវបានផ្តល់ដោយអ្នកផ្គត់ផ្គង់។ ជាការពិតវាស្ថិតនៅខាងក្នុងពហុកីឡដ្ឋានយើងគិតថាវានឹងត្រូវចំណាយ។ ប្រសិនបើយើងចែកចាយក្នុងបរិមាណច្រើនយើងអាចសន្សំប្រាក់បានហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំដឹងខ្ញុំបានដាក់សត្វទាំងអស់នៅក្នុងឡានរបស់ខ្ញុំហើយយកវាទៅសាលារៀន។ នេះពិតជាសប្បាយណាស់។ ស្តាប់មើលទៅដូចជាចម្លែកណាស់ប៉ុន្តែវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការដឹកជញ្ជូនក្តាមទៅសាលារៀននិងថ្នាក់រៀន។ ដូច្នេះខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំផ្នែកនេះ។ និងផ្តល់ការសន្សំតម្លៃទាប។ ដូច្នេះចំពោះសត្វគឺជាអ្វីដែលយើងរំពឹង។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ នេះគឺជាពេលវេលាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារ។ ហើយប្រសិនបើយើងសម្របសម្រួលឱ្យបានល្អវានឹងមានការសន្សំការចំណាយមួយចំនួនប្រសិនបើយើងផ្តល់ឱ្យពួកគេក្នុងបរិមាណដ៏ច្រើន។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេវាមើលទៅច្រើនឬបន្តិចប៉ុន្តែឧបករណ៍ទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចូល។ ដូច្នេះនៅចំណុចខ្លះយើងនឹងមានសេចក្តីស្រឡាញ់និងត្រឡប់មកវិញ។ តែពេលនេះយើងមិនអីទេ។

[Jenny Graham]: قاتل بعد ذلك ، هناك سياق آخر للأشخاص في الجمهور. نحن نتحدث عن القائمة المطلوبة. جميع الأجزاء ضرورية لتحديد من ثلاث إلى خمسة أفكار. سيكون لهذا الراعي تأثير إيجابي على ممارسة الطلاب. لذلك هذه لدغة. لذلك يتم تقليلها كقائمة تريدها. لذلك ، يتم تقديم جميع الأجزاء إلى لجنة المدرسة ، والتي تظهر كل شيء لأول مرة. لذا شكرا على ذلك. من الجيد إعطاء 0 دولار. لذا أشكرك أيضًا. هذا هو مؤخرًا أفضل رغبة.

[SPEAKER_21]: لكن كل شخص أحبه. أنا أحب كل رغباتك. لكن الأمر سهل. شكرًا لك شكرًا لك

[Rocco Cieri]: شكرًا لك

[SPEAKER_21]: شكرًا لك.

[Breanna Lungo-Koehn]: المؤتمر العالمي Tenmos هو Dra El Lingla. ريكاديلي. Your Senegal Treatment. تذوب 28.

[Bernadette Ricciardelli]: បាទ / ចាសដូច្នេះខ្ញុំនឹងសួរគ្រូដ៏សំខាន់គឺវីម៉ាម៉ាប៊ីថលដែលនៅជាមួយខ្ញុំ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើរបាយការណ៍ប៉ុន្តែវាពិតជាអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់សំណួរដូចជាអណ្តូងរ៉ែ។ Inter, Astou Aqui Aqui Aqui Para បន្ទាប់មក ... នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យភាសាពិភពលោកខ្ញុំបានបញ្ចូលផ្នែកនេះសម្រាប់មួយឆ្នាំកន្លះ។ ពួកគេបានស្នើសុំឱ្យខ្ញុំដើរតួនេះនៅពេលខ្ញុំចូលនិវត្តន៍។ លោកបាននិយាយថាលោកគឺជាអ្នកត្រួតពិនិត្យភាសាបរទេសនៅពេលនេះ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយយើងបានប្តូរឈ្មោះរបស់នាយកដ្ឋានភាសាពិភពលោក។ យើងជឿជាក់ថានេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងមាននៅ Medford ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា។ បន្ទាប់ពីនោះយើងមានអ្នកអប់រំសរុបចំនួន 19 នាក់នៅក្នុងនាយកដ្ឋាន។ យើងមានការចាប់ខ្លួនជាមូលដ្ឋានចំនួន 3 ។ យើងមានគ្រូវិទ្យាល័យ 5 នាក់។ គ្រូម្នាក់ក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនទាំងនេះបានទៅអនុវិទ្យាល័យនីមួយៗ។ ដូច្នេះសាលានីមួយៗមានពីរកន្លះកន្លះ។ យើងមានគ្រូវិទ្យាល័យ 11 នាក់។ គ្រូពីរនាក់មានកាលវិភាគនិងអក្សរកាត់។ មានគ្រូសំខាន់ពីរនាក់។ ចូល SRA ។ ប៊ីប៊ីគឺមួយដូច្នេះគាត់បានបង្រៀនអក្សរកាត់។ វាបានជួយខ្ញុំជាយូរមកហើយដើម្បីជួយផ្ទះល្វែង។ បន្ទាប់ពីនោះយើងក៏មានគ្រូសំខាន់របស់ស៊ីស៊ីអេសអេសទោះបីជាស៊ីស៊ីអេសអេសមិនមែនជាចំណែករបស់ខ្ញុំក៏ដោយ។ គ្រូដែលបានធ្វើ CCSR គឺ គ្រូបង្រៀនអេស្ប៉ាញនៅក្នុងនាយកដ្ឋាននេះទាក់ទងនឹង CCSR ។ យើងក៏មានផ្នែកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈដែលជាស៊េរីនៃអេស្ប៉ាញដ៏អស្ចារ្យដែលបង្រៀនដោយគ្រូគណិតវិទ្យា។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ស្មោះត្រង់អំពីវា។ មានកន្លែងមួយនៅក្នុងរបៀបវារៈរបស់គ្រូនេះ។ គ្រូនេះគឺជាអ្នកនិយាយភាសាអេស្ប៉ាញ។ បន្ទាប់ពីនោះគាត់បានសុំឱ្យយើងបង្រៀនយើងនូវពិធីជប់លៀងអនឡាញ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់មូលដ្ឋានរបស់យើងព្រោះយើងមានព័ត៌មានសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលត្រូវនិយាយ។ ក្នុងនាមជាស្រោមនៅ Saben, វាគឺជាការគាំទ្រសរីរាង្គសម្រាប់ភាសាអ៊ីតាលី, EN Realidad Tenien រងការ, ដែលបានទាក់ទងនិងមិនអាចរកឃើញអ៊ីតាលី។ ដូច្នេះនេះគឺជាក្រសួងការបរទេសធម្មនុញ្ញការងាររបស់ក្រសួងការបរទេសអ៊ីតាលី កម្ទេចកម្ទីដែលបានបាត់បង់ថវិកា។ នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់ព្រោះក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំកន្លងមកនេះគឺលោក Casset បានគាំទ្រកម្មវិធីអ៊ីតាលីធំជាងគេរបស់យើងដែលបានចូលរួមវិភាគទានចំនួន 5 ម៉ឺនដុល្លារ។ លុយត្រូវបានលុបចោល។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាគាត់បានប្រាប់យើងថារឿងនេះបានកើតឡើងនៅពាក់កណ្តាលភាគទូតឬចុងខែមករា។ ដូច្នេះវាដំណើរការភ្លាមៗ។ នេះមិនត្រឹមតែជះឥទ្ធិពលដល់ផែនការអ៊ីតាលីសម្រាប់សាលាបឋមសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងប៉ះពាល់ទៀតផងដែរ ប៉ុន្តែលើសពីនេះទៀតក្រុមហ៊ុន Casset បានឧបត្ថម្ភដល់ការធ្វើតេស្តមួយចំនួនដែលខ្ញុំបានគិតថា Maureen Laravin បានលើកឡើងមុននេះការកាត់បន្ថយការធ្វើតេស្ត AP ពីព្រោះ Casset ឧបត្ថម្ភ។ តាមពិតប្រជាជនអ៊ីតាលីត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យធ្វើការប្រឡង AP ទាំងនេះ។ អ៊ីនិង ដូច្នេះយើងបានខកចិត្តម្តងទៀតអស់រយៈពេលជាង 20 ឆ្នាំមកហើយយើងបង្រៀនសិស្សនៅប្រទេសអ៊ីតាលី Medford ក្នុងថ្នាក់ទី 2 ដល់ 5 និង 3 ហើយខ្ញុំបានយកឈ្នះពួកគេហើយតាមពិតគ្រូនៅតាមកាសែតហើយឥឡូវនេះជាគ្រូបង្រៀនគ្រប់ពេលប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាចាប់ផ្តើម។ ខ្ញុំគិតថាវាជា នេះគឺជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់សិស្សរបស់យើងហើយជាអកុសលយើងនឹងបាត់បង់ប្រាក់សម្រាប់វា។ ខ្ញុំចង់ឆ្លើយសំណួរនៅចុងបញ្ចប់នៃរបាយការណ៍ ខ្ញុំបានបង្កើតប្រធានបទ។ ការកែលម្អមួយដែលយើងបានធ្វើនៅឆ្នាំនេះនៅវិទ្យាល័យគឺស្ថិតនៅក្នុងជំហានទី 6 រៀងរាល់ម៉ោង 6 សិស្សថ្នាក់ទី 6 មានភាសា 3 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍រួមជាមួយវិទ្យាល័យ។ មុនឆ្នាំនេះពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ដូច្នេះយើងមើលឃើញការកែលម្អនៅក្នុងវាលនេះ។ ក្នុងរយៈពេល 7 និង 8 ឆ្នាំពួកគេក៏បាននិយាយបីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ផងដែរ។ ដូច្នេះសិស្សវិទ្យាល័យទាំងអស់ទទួលបានភាសាដើម្បីទទួលបានបីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ការផ្តល់ជូន -LOA NONSONO Médo។ ខ្ញុំគិតថានេះត្រូវបានលុបចោលកាលពី 14 ឬ 15 ឆ្នាំមុនហើយយ៉ាងហោចណាស់គ្រូម្នាក់បានបង្រៀនភាសាបារាំងនៅកម្រិតនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះមានតែជំរើសពីរប៉ុណ្ណោះនៅវិទ្យាល័យ។ នៅកម្រិតខ្ពស់សិស្សអាចជ្រើសរើសរៀនភាសាបារាំងអ៊ីតាលីឬអេស្ប៉ាញ។ យើងឃើញថាបារាំងកំពុងស្ថិតក្នុងគុណវិបត្តិព្រោះពួកគេមិនពាក់ព័ន្ធនឹងរឿងបារាំង។ ដូច្នេះគ្រាន់តែលោតលើបញ្ជីដែលអ្នកចង់បានហើយទីបំផុតខ្ញុំចង់ឃើញជនជាតិបារាំងជាជម្រើសមួយដែលបានផ្តល់ជូននៅកម្រិតសាលាអនុវិទ្យាល័យដើម្បីធ្វើដូចភាសាពីរផ្សេងទៀត។ ត្រលប់ទៅវិទ្យាល័យដូច្នេះផ្ទះវិទ្យាល័យសួរសិស្សឱ្យប្រើភាសារយៈពេលពីរឆ្នាំ។ អាជីពនេះគឺជាការលើកទឹកចិត្តខ្លាំងណាស់ហើយជាពិសេសបានលើកទឹកចិត្តប្រសិនបើសិស្សចង់ដើរតាមមាគ៌ាសាកលវិទ្យាល័យ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានលើកទឹកចិត្តប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យកំពុងស្វែងរកវា។ ដោយសារតែកាលវិភាគគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ ភាសានេះអាចប្រើបានសម្រាប់ 10, 11 និង 12 ដឺក្រេ។ យើងផ្តល់ជូនវគ្គសិក្សាភាសាមួយសម្រាប់សិស្ស។ ខ្ញុំគិតថាយើងពិតជាទទួលបានជោគជ័យជាមួយវា។ គ្រូយើងមានគ្រូពីរនាក់។ មួយគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយអំពីគ្រូគណិតវិទ្យាហើយបន្ទាប់មកយើងមានគ្រូភាសាពេញលេញដែលពិតជាចង់ដឹងជាមួយសិស្សទាំងនេះ។ ដូច្នេះនេះគឺជាកូនកាត់។ ប្រមូលពួកគេហើយអ្នកនឹងធ្វើឱ្យអ្នកធ្វើការ។ វីលម៉ារវល់ណាស់ជាមួយនឹងកម្មវិធីទ្វេដងរបស់យើងហើយតាមពិតនៅក្រោមរីតានាងបានចូលទៅជិតរីតាឱ្យនាំនាងទៅ Medford នៅពេលនាងហាត់ដូច្នេះយើងបានធ្វើវា។ នោះគឺជាឆ្នាំដំបូង។ គាត់បានធ្វើការឱ្យបានកាលពីឆ្នាំមុនហើយឥឡូវនេះវីលម៉ាកំពុងធ្វើការងារជាច្រើននៅលើត្រាប៊ីលីតត្រានៅឆ្នាំនេះ។ តាមពិតខ្ញុំគួរតែផ្លាស់ប្តូរនេះពីព្រោះអ្នកដឹងបន្ថែមទៀតអំពីត្រាអ៊ីប៉ូប៊រនិងជំហានទាំងអស់ដែលទាក់ទង។ ដូច្នេះអ្នកមានន័យថាពាក្យពីរបី

[Vilma Bibeau]: ماذا تفعل. صباح الخير. قوة الرسالة هي برنامج رائع. هذا هو برنامجنا الثالث في ميدفورد. ưuđiểmcủchươngtrình لا cao tấumởacha sinh vữệọểkhảnăngphyiloà n khng. вопололнеمس к анийийййййм дипома ، которые явлюююицицерами с сзызыи ، отличныи о ангиййекогого. بالمقارنة مع اللغة الإنجليزية. كان ناجحا جدا. لا يوجد أي Gaspassado ، Tivemosváritudadandands ، والتي يصنعها Chargara Chargaras Estado Clado. هذا العام لدي 54 طالبًا سوف يعضون يوم الأربعاء. и и еен ес дев дев стьентов ، корые прининимаюю два зызызы ، итнннитие ، портуалссие ، исанские и иаанвие. إلخ. الرطوبة هو برنامج.

[Bernadette Ricciardelli]: شكرًا لك شاركت فيلما أيضًا في الجمعية الفخرية الوطنية باللغة الإسبانية هذا العام في إسبانيا وفرنسا وفرنسا وإيطاليا. لذلك هذه هي عامنا الأول لجلب هذا الجمعية الوطنية. إنه أيضًا أساس مهرجان اللغة العالمية ، وأعتقد أن مجتمع المدرسة والمدرسة بأكمله يجب أن يحدث في 6 مارس من هذا العام. لذلك نحن سعداء جدا بهذا. تحولت إلى عنصر من القائمة التي تريدها هنا ، وذكرت مقدمة فرنسا على مستوى المدرسة الثانوية. واحدة من الصعوبات هي رخصة المعلم. لا يمكننا جذب مدرس لتعليم الفرنسية وإسبانيا من تراخيص مختلفة. لدينا معلمي المدارس الثانوية يمكنهم تعليم الفرنسية ، لكن هذا لا يكفي لتلبية احتياجات كلتا المدرستين. وبالتالي ، سيتم تقدير التكلفة المقدرة بـ 75000 دولار. الفكرة الثانية هي أننا بحاجة إلى أن نكون أقل من 6000 دولار ، ولكن من الصعب العثور على مكان ما. سنبحث عن مختبر لغة عالمي حتى يتمكن الطلاب من تطبيق اتصالاتهم في جو مبني ومفيد. يمكننا الذهاب إلى مختبر الكمبيوتر ، ولكن لم يتم تثبيته كفرع. للقيام بعمل جيد ، تحتاج إلى تثبيته في نفس المكان ، ثم يمكن للمعلم في القسم التناوب. SE Konsa, Lide Inisyal La Koanse Yan Nan Le Le Le Nan Nan Yon Lekòl Enyledyè. 然后然后 ،،،،،،،،،،،،،،،،،،، القدرة على تخيل لغة جديدة. تم إجراء مسح قبل عدة سنوات ، عندما كانت الدراسة خائفة كمورد للموردين في البرتغال والعربية. بالطبع ، نريد استكشاف هذا ، لكن هذا ليس العام المقبل ، ولكنه سيفعل ما نبدأ في استكشاف أو إجراء أبحاث أخرى في العام المقبل. لذلك أعتقد أنه وصف عام الآن. السيد Cryo Questhamosasasasasasasansansansansansansansensensteenados Deun Terrace Tinga.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكراً جزيلاً. ليس هناك شك ، ولكن لأنك قدمت مثل هذه التقارير التفصيلية. هل فعلت ذلك؟ قاتل العودة.

[Bernadette Ricciardelli]: لا شئ.

[Breanna Lungo-Koehn]: miembro van der Klooooot។

[Paulette Van der Kloot]: لذلك ، مع القنصلية الإيطالية ، أعتقد أننا يجب أن نناقش كيف سنستخدم هذه المرة. مثلنا ، أو في الدورة ، هناك شيء آخر. لا أعرف ما الذي يفكر فيه المسؤول في الخيارات وما هو مطلوب. عندما يكون الناس على استعداد للاتخاذ قرار ، سأغير هذا للدورة.

[Breanna Lungo-Koehn]: للحصول على موافقة أنظمة الإغلاق التي يدعمها أعضاء روسو. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. شكرًا لك لا شئ.

[Jenny Graham]: نعم ، عضو في المجموعة. آسف. في المدرسة الثانوية ، لديك أي بيانات تخبرنا إذا كانت هناك لغة أخرى؟ لذلك لا أعرف كيف عملية اختيار عملية اليوم. إذا كانت اللغة أكثر شيوعًا من لغة أخرى ، فستقدمها كيفية تغيير إمكاناتها الطلاب والأنواع هي تفضيلاتهم. ولا أعرف ما إذا كان لديك هذه المعلومات أو هل هناك طريقة لبدء جمعها لفهم الشروط.

[Bernadette Ricciardelli]: لذلك ، أعتقد أن لدينا واحدة ، لدينا عضو في فريق أعضاء الفريق الذين يمكنهم الذهاب إلى مدرسة أخرى. كما تعلمون ، إذا قمنا بذلك ، فسوف نحتاج إلى تثبيته ، وتثبيته في المركز السادس. أنف طويل ، أعتقد أننا بدأنا. وفقًا للاحتياجات ذات الصلة ، عملنا وما حدث في أوائل مارس ، أرسل واحدة من 5 مستويات مع والديك ، وقلنا لهم. حاليًا ، هذان الخياران إسبانيان وإيطاليا ، ثم الرد ، ونحن نضعهما في هذه الدورات. لذلك أنا لا أعرف. يجب أن أفعل سأضطر إلى العثور على هذه المعلومات لمعرفة الأجزاء. هل يوجد اقتراح؟ نقوم بتحليل بعض المفاهيم المقدمة لنا لأن معلمي المدارس الثانوية لديهم الفرصة لبدء الفرنسية. لذلك ، نحن نعمل مع هذا. ونرى أيضًا الخطط الفرنسية ، بالإضافة إلى خطة من الإسبانية والإيطالية. كل ما لدينا هو حقيقة أن هذه هي حقيقة أن المدارس الثانوية لا تعطيها.

[Jenny Graham]: "لذلك ، تجمع بعض الحالات البيانات ، لأن هذا النموذج سيكون ورد عائلاتهم مع الوقت الفعلي؟ مقترح. أريد أن أقول أنه يجب علينا أن نقول أنه لا يوجد اقتراح اليوم ، لكننا نحاول معرفة مدى ثلاثة شروط.

[Bernadette Ricciardelli]: نعم ، بعد النموذج ، عادةً حيث يوجد خياران ، يجب أن يكون لدينا الحق في واحد واثنين. لا يوجد وعد. حاولنا ، وحاول المدير مطابقة قيمة البرنامج. ولكن لا يزال هناك تحذير من أنه إذا استطعنا قول ذلك بلغة أخرى. لذلك يمكننا حقًا العثور على شيء ما. إذا كان الفرنسية هو اختيارك الأول ، فما هو اختيارك الثاني وما هو اختيارك الثالث؟ إذا لم تكن هناك شروط ، فسوف نتحول إلى الخيار الثاني. نستطيع.

[Jenny Graham]: أعتقد أن لدي سؤال آخر يمكنك مشاركته معنا حول الاحتياجات التاريخية؟ إذن كم من الوقت؟ أي شخص لديه خيارك المفضل؟ كم من الوقت يجد أي شخص الخيارات والمواقع؟ لأنني شعرت أنه عندما بدأت في المسار في اللسان ، ستنضم إلى الحوار وتستمر. عملية التغيير معقدة بعض الشيء. لذلك ، أتساءل عما إذا كان لدينا الرقم الصحيح بناءً على احتياجاتنا.

[Bernadette Ricciardelli]: في العام الماضي ، استنادًا إلى شروط العام الماضي ، عددهم يمكن أن يفعلوه ، لأن لدينا شروط ، سأقارن الأطفال. استنادًا إلى MCA ، هناك العديد من الطلاب على أساس تدخلات أخرى من التدخلات الأخرى ، مثل Nicole Shiza. وبالتالي ، فإن إصلاح اللغة الإنجليزية آخر ضروري. لذلك ، إلى جانب هؤلاء الطلاب ، أعني شخصًا ما يسأل اللغة ، وكل شخص تقريبًا لديه ما يريدون. حسنًا ، تقريبًا. لكن يمكنني تأكيد هذا. نعم ، إنه رائع. شكرًا لك

[Paul Ruseau]: أعضاء Russeo. يضيع سياق الصندوق على الفور ، ويتم فحصنا كل عام أو حرفيًا ، هل نحبنا من مساهمات مفاجئة؟

[Bernadette Ricciardelli]: أعتقد أنه ، على الأرجح ، يمكن أن تؤكد كريستينا أنه من المال لن تأتي إلي ، أعتقد أن هذا هو 25000 دولار. أعتقد أننا تلقينا 25000 دولار. هل لدينا؟

[Kirsteen Patterson]: في الماضي ، تم تسليمه في نهاية السنة المالية ، لكن هذا العام تلقينا 25000 دولار ، لذلك لن يحدث هذا مرة أخرى. يتم تعريفه على أنه مصادر إضافية للدخل ، لذلك لن يكون في خياراتنا للعام المقبل. شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: قاتل شكرا جزيلا لك ، سيكون لدينا العديد من المناقشات الأخرى في التدريس. لست متأكدًا إلى أين أذهب. لدينا بعض الآباء ، لدينا حكام هنا حيث موظفي مجلس المدينة. سأطلب طلبًا للحصول على تبرعات ولغة لثلاثة خبراء للمشاركة في المؤتمر الوطني. وجود. جونز بونود. مرحبًا

[Joan Bowen]: صباح الخير. وجود. تأمل إليزابيث جيس في دعم ما يصل إلى 3 رسوم التسجيل والمفاوضات والعلاج الطبي ل Medford للمشاركة في الأحداث في ذلك اليوم. سيقام الحدث في 7 مارس 2020 و 59 دولارًا أمريكيًا للفرد. هذا يؤدي إلى تبرع محتمل من 177 دولار. وجود. جوميز هو والد عائلة بوسطن لعائلة بوسطن في جمعية المهمة الوطنية. وهو أيضًا مدرس للإسبانية في مدرسة ميدفورد الثانوية. تقدم الجمعية الوطنية التي تتجول في Talen معارض للمعالجين والمتحدثين والمتحدثين والكلمات للأطفال ، بما في ذلك الأمراض الاجتماعية والاجتماعية والعقلية والعقلية. هذه الهدية ممتنة للغاية ، ونحن نعلم أن المشاركة في الفرق المهنية والتطوير يمكن أن تؤدي إلى تحسين المعرفة الجماعية للمجموعة. أحضر أفضل النتائج لطلابنا. لذلك ، أنا هنا الليلة ، أطلب من مدرسة ميدفورد كابيتال قبول التبرع. شكرًا لك أعضاء مكروزلين.

[Melanie McLaughlin]: لقد تغيرت لقبول التبرعات. لكن أولاً أريد أيضًا أن أشكر زوجتي. غوميز هو والدي ومعلمنا في منطقتنا ، وهم جميعًا يفعلون ذلك. هذا مذهل. و. لذلك هذا هو الإنجيل. إذن كم عدد المعلمين؟ حتى ثلاثة المعالجين أداء. حسنًا ، ثم يشار إليها؟ هل يحددون أنفسهم؟

[Joan Bowen]: نعم ، فعلوا. يمين.

[Melanie McLaughlin]: هذا جيد. يمين. مبروك ، هذا رائع. شكرًا لك لذلك ، صنعت رجلاً وافق.

[Paulette Van der Kloot]: تمت الموافقة على الحملة. فان دير كلوتس ديكس. حملة adburning وبفضل زوجته. حدث نفس الشيء لجوزميس. هذه ليست عامك الأول للقيام بذلك ، وشكرا على مؤسستك الخيرية ودعمك. مطلق هذا جيد.

[Breanna Lungo-Koehn]: يتم دعم عضوية McCraughlin من قبل عضو في Van der Kloot. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ ورق. شكرًا لك يجب أن توافق على الرحلة إلى مدرسة نيويورك المفسرة.

[Paulette Van der Kloot]: أوه ، يجب علينا. نعم ، يجب علينا. شكرًا لك يتم استدعاء لفة للتصويت. يتم قبول المساهمة عبر الهاتف. أعضاء غراهام. يمين. أعضاء Kritsa. يمين. أعضاء مكروزلين. يمين. يجب على المشاركين تخطي. عضو في روسو. يمين. فان دير كلوتس ديكس. يمين. العمدة Lungo-Con.

[Breanna Lungo-Koehn]: يمين. الجميع شائع. وافق سوا على أن تكون غائبة. لقد مرت الحركة. يجب أن توافق على الرحلة إلى المدرسة المتوسطة ونيك توششي والمخرج مايكل داونز.

[Nick Tucci]: صباح الخير مرة أخرى. نيابة عن مركز McGlin الطبي ، أريد تقديم طلبنا والإجابة على الأسئلة التي يجب طرحها رحلة إلى نيويورك. الرحلة الثامنة إلى نيويورك هي تقليد سنوي منذ افتتاح مدرستنا في عام 2001. بعد أن أعدت أندرو وروو وماكغلين اجتماعات الخريف التي تم طرح السفر في نيويورك وأجاب على الأسئلة. هذا العام ، درس 56 طالبًا في المدرسة الثانوية McGlin. تكلف الرحلة 650 دولارًا للطالب ومنحة دراسية للعائلات التي تعاني من مشاكل مالية. تقدم الشركة الشركات للشركات. ستقدم الرحلة ممرضات السياحة مع فريق. تم التخطيط للرحلة في عطلات نهاية الأسبوع من 5 إلى 7 يونيو ، وستذهب الحافلة في 6.m يوم الجمعة 5 يونيو. تشمل الرحلة زيارة المتاحف دون خوف في المحيطات والمساحة البحرية ، في الجزء العلوي من البطارية ، متحف التاريخي الطبيعي 9-11 متحف النصب التذكاري ورحلة إلى المترو -museum. سيشارك الطلاب الذين يعيشون في المدرسة يوم الجمعة ولا يحضرون السياحة في نيويورك ، في العديد من الأحداث لدعم الدورة والتنمية الاجتماعية. سنحاول أيضًا تقديم رحلات مختلفة إلى الصف الثامن ، على سبيل المثال ، قبل عام ، تاركين للسباحة أثناء السفر في مدرسة ميدفورد الثانوية. كنت أعلم أن عمل المعلم في McGlin و New York Sara School يعملون معها الليلة ، وهي تهتم بتفاصيل الرحلة. تستحق أخلاقيات العمل الخاصة بك أن تمنح طلابنا تجربة الحياة في أرباح الأسهم ، الذين يحبون السفر على Apple ، وكذلك الزملاء والزملاء والزملاء والزملاء. حاليًا ، سأعطيها لمايكل داون ، مدير مدرسة Mranw Interminiate ، والتي ستتحدث أكثر نيابة عن أندرو. شكرًا لك

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: شكرا لك نيك. مرحبا مرة أخرى. لذلك ، هذا العام ، أندرو لديه 120 طالبا. قبل مواصلة تفاصيل الرحلة ، أريد جذب جمهورنا وبفضل vom لدينا. توفر بعض العائلات المخفية ، وخاصة VOM ، منحًا دراسية لبعض طلابنا الذين يحتاجون ، وأولئك الذين لا يريدون معرفة أنهم يساعدون أيضًا بعض طلابنا. بدونهم ، لم يتمكن بعض الطلاب من المغادرة. لذلك ، أنا ممتن للغاية ، وأنا متواضع ، أنا أؤيد دعمنا ليس فقط لنا ، ولكن أيضًا في بعض الأسر في المجتمع. مثالي للطلاب في مدرسة أندرو في المدرسة. كما هو الحال في المدرسة الثانوية ، McGlin ، هذا هو معظم الفصول الثمانية منذ عام 2001. هذا وقت ممتع للغاية. طلابنا يتوقعون هذا. معلمينا متوقعون. كان علي أن أشكر الآنسة ويندي فولر مرة أخرى. كان مستشارًا في رحلاتي من نيويورك وعمل كثيرًا. أعطيتني أيضًا محادثات علنية ، كاتي جونسون ، التي ساعدت كثيرًا. رحلتنا مثل طريقنا ، ولكن بعض التغييرات هذا العام. سنقوم هذا العام بتشغيل فحص البطارية ، وهو جديد في رحلتنا. نذهب أيضًا إلى المتحف و 9-11 Bold Space ، وهو 9-11 ، وبالطبع ، سنرى أيضًا Stagb. لذلك ، هاتان المدرستان ، على الرغم من أننا ذهبنا إلى نيويورك ، سنجد أنفسنا هنا وهناك ، ولكن لدينا أيضًا طريقتنا الخاصة. ومع ذلك ، فإن هذين التجربة مذهلة لجميع الطلاب. إذا كان لديك أي أسئلة ، أخبرك. شكراً جزيلاً.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك أعضاء مكروزلين.

[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك أعلم أن هذه رحلة مثيرة للاهتمام دائمًا للطلاب مع الطلاب السابعين. لدي بعض المشاكل. إذا كنت تستطيع مساعدتي. لذلك ، أود أن أشكر المعلم مع رحلتك. أنا أعرف التنسيق فيما يتعلق بهذا. في الواقع ، سافرت ، في محاولة للتنافس مع جميع هؤلاء الطلاب والتأكد من أن الجميع يأكل النوم وكل شيء. نحن نعرف مدى صعوبة ذلك. لذا شكرا على ذلك. بالنسبة لأندرو ، على ما يبدو ، هناك 120 طالبًا. هناك 56 لـ McGlin. كم عدد الفصول التي لديك 8 فصول؟ لذلك ربما المدينة ، إذا كنت تريد الإجابة الأولى من هذه اللحظة ، فسن 162.

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: ثماني نقاط نعم. قاتل إذن ، 162 ، 120؟ يمين.

[Melanie McLaughlin]: قاتل حتى توكي؟ لذلك هذا هو أصغرنا. نحن حوالي 140. لذلك ، زار 140 طالبًا و 56 طالبًا. نعم ، هذا فرق كبير. من الواضح أنه من السخي للغاية إنهاء المنحة الدراسية لـ VOM. كم عدد المنح الدراسية التي تقدمها؟ هل يمكنني أن أسأل المدينة أولاً؟

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: لذلك ، كنا محظوظين بمنحنا منحتين دراسيتين كاملتين ومنحتين دراسية. أحصل أيضًا على حزمة كاملة من بعض أفراد المجتمع. بالإضافة إلى ذلك ، ستوفر عائلة معينة بعض رسومنا ، لذلك قد يكون لديهم بعض المال لشراء الأشياء عندما يأتون إلى هناك ، لذلك بعض الذكريات ممكنة.

[Melanie McLaughlin]: هذا لطيف ورائع.

[Nick Tucci]: لذلك ، يسعدنا أن نعلننا في مدرسة McGlin الثانوية ، وهذا العام تبرعنا بأكثر من 35500 دولار للمساعدة في تغطية نفقات العديد من الطلاب. في الواقع ، لدينا منحة أن طلاب McGlin مهتمون بطلب المنحة الدراسية لمواصلة وكتابة تكرار بعض التحذيرات. درست تمارين المعلم وفتح منحة دراسية يمكننا المساعدة في تلبية رسوم لطلاب مختلفين. يمكنك أن تتخيل تأثير أكثر من 3500 دولار. لذلك ، بالطبع ، نحن راضون عن هذا الجهد هذا العام. نحن في الواقع نرقص فقط رقصة تبرعت بأكثر من 1000 دولار للمساعدة في رحلة. ولدينا حوالي 150 طالبًا.

[Melanie McLaughlin]: لذا ، هل لديك محفظة كاملة أو جزئية؟

[Nick Tucci]: في الواقع ، أنا لست طريقة ، لكنني أعتقد أنه كان علي تخمين عشرات الحقائب أو أكثر.

[Melanie McLaughlin]: إغلاق هل لديك طلاب؟ هل هناك طالب يعرف أنه يريد السفر ، لا يمكنهم الذهاب؟

[Nick Tucci]: لكل طالب يريد الانضمام ، لدينا علاقة جيدة للغاية مع الطلاب ، ويمكنهم رؤيتنا جيدًا. تمكنا من مساعدتهم بأي طريقة يمكن القيام بذلك. جيد. إغلاق لذلك يحدث هذا في بعض الأحيان مع حقيبة قدرها 250 دولارًا ، وأحيانًا أكثر. قاتل لذلك ، يسرنا أن نبلغ عن أننا يمكن أن نكون متأكدين من أن هذه رحلة حقيقية للطلاب الذين يرغبون في صنعه.

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: إغلاق أوه ، آسف. جميع طلابنا الذين يحتاجون إلى المال للسفر يتلقون أيضًا أموالًا مقابل أموالنا.

[Melanie McLaughlin]: إغلاق يمين. شكرًا لك المجتمع وكلكم لطيفون للغاية. بعد ذلك ، يقدمون مستندات حول ظروف الدراسة والسلوك. وهناك اتفاق على الموقف الذي يشير إلى حزمة وتسجيل. ليس لدينا نسخة من هذا العقد. أريد أن أعرف هذا إذا كان بإمكانك إرساله إلينا حتى نعني أن نرسله حتى نتمكن من رؤيتهم ونكون وحيدًا ماذا سيحدث إذا كان هناك عمل للسلوك؟ للطلاب الذين يرغبون في الذهاب إلى نيويورك. وزارة الدعم الخاص؟ أنا أعرف المدرسة الرئيسية هنا. وبالنسبة لعائلة تعرف ذلك ، يجب دعمها حتى تتمكن من المشاركة في الطلاب ذوي الإعاقة والإعاقة.

[Nick Tucci]: مطلق نريد التأكد من أن هذه الرحلة هي نوع من الرحلة. قاتل يتم تضمين هذا لجميع طلابنا. قاتل سنعمل عن كثب مع الطلاب والخبراء والخبراء والبحث الخاص ، وخاصة للتأكد من تضميننا قدر الإمكان. لجميع طلابنا.

[Melanie McLaughlin]: نعم ، لقد رأيت كيف يكون لديك ممرضة ، ومن الجيد للطلاب أن يحتاجوا إلى رحلة. هذا رائع. وكالة التسجيل أو اتفاقية سلوكية مع الإعاقة أو يجب تحرير طلب أو طلب لإبلاغ الناس في هذا الموقف؟ خلاف ذلك ، هذا ضروري.

[Nick Tucci]: خلاف ذلك ، يمكننا إضافة بعض اللغات إلى هذه المشكلة. لا أعرف عن يدي. لا أريد أن أتحدث عن ذلك أمامي. ولكن في الوقت نفسه ، نريد حقًا التأكد من تواصلنا مع العائلات التي تشعر بالرضا حقًا وتضمين جميع هؤلاء الطلاب. قاتل

[Melanie McLaughlin]: بالطبع ، تأكد من أن الأسرة تعرف أنها ستكون جاهزة مقدمًا. بالنسبة لبعض الآباء ، يصعب السفر أطفالك. وإذا كنت تشعر أن لديك دعمًا لتغيير الموقف. لذلك ، أريد إنشاء حركة أن ملفات السفر هي مقود للأشخاص ذوي الإعاقة لإبلاغ الناس. إذا كانوا بحاجة إلى مكان للاسترخاء ، فأنت تعلم أن هناك طريقة لتتبع الناس ، ومعرفة هذه السكن. لذلك ، أرسل عريضة ، بما في ذلك ملف في هذه الرحلة ، أنت تعرف رحلة خاصة ، لكن من الواضح أننا سنصل إلى رحلتنا المستقبلية ، إذا كانت الأسرة بحاجة إلى إبلاغنا. بالتأكيد.

[Kathy Kreatz]: شكرًا لك أعضاء Kritsa. أوه ، نعم. شكرا جزيلا على تقريرك. أعني فقط أنني أعلم أنك ذهبت إلى قالب المحيط والرياح والهواء والفضاء. كنت أبحث عن Google ، ويبدو مثيراً للاهتمام. الطلاب لديهم الكثير من المعلومات. انظر تماما. هذه فئة عالية ومثيرة للاهتمام. لذلك ، أتساءل عما إذا كان هناك فرق بين موقعنا في اليانصيب العالي. في أي عام ، هناك فرق بين العام الماضي ، وما هو McGlin و Andrew؟ أم أن عدد الطلاب لم يتغير؟ هل هناك فرق رائع؟

[Nick Tucci]: في العام الماضي ، اعتقدنا أنني فكرت في حوالي 60 من طلاب McGlin. لذلك ، نحن حوالي 56 سنة. ماذا تعرف. لكن الطالب الثامن لديه عدد أقل من الطلاب هذا العام. لذلك أعتقد أنه في العام الماضي هناك نفس الحصة في McGlin.

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: في العام الماضي كان لدينا 135 طالبًا. أن أقول إن هذا قد يفاجئك ، لكن هذا هو الجزء المفضل لدي من الرحلة.

[Kathy Kreatz]: كما ترى ، أريد فقط معرفة ما إذا كان لدينا المزيد. حسنًا ، شخص ما ، أريد أن أعرف ، كما أعلم ، كما أعرف ، لا يمكنهم الاتصال أو الحب أو شيء من هذا القبيل يمكن رؤيته أو الصور تعتبر على Twitter. إذا كان بإمكان المعلم الترويج لهذا أو مستشار منزلي ، فماذا يحدث أثناء السفر؟

[Nick Tucci]: ستستخدم مدرستان طلب مراجعة لإرسال معلوماتهم إلى أسرهم. بالإضافة إلى ذلك ، سوف نستخدم حساب مدرسة McKellin الثانوية الثانوية. ستعمل Blackboard أيضًا حتى تتمكن عائلتنا أيضًا من التفاعل مع المعلومات. لذلك ستكون فرصة رائعة لإظهار صور ممتازة في جميع الأماكن وكل الفرح الذي سنسافر إليه.

[Paulette Van der Kloot]: هذا جيد. شكرًا لك

[Kathy Kreatz]: أتمنى أن تعجبك.

[Paulette Van der Kloot]: شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء الكلاب البرية.

[Paulette Van der Kloot]: نعم ، يشير سؤالي إلى الطلاب الباقين. الغيوم. ستجد أن الأطفال يفكرون في إمكانية وجود تجمع في مدرسة ميدفورد الثانوية. هل هذه هي نفس الفكرة لطالب بالغ؟

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: لذلك ، جعل صفنا الثامن طلابنا مثيرون للإعجاب قدر الإمكان. ولست متأكدًا من أنهم سيفعلون ذلك هذا العام ، لكن كل عام يتصرفون ويحصلون على الحد الأقصى للطلاب الذين لا يسافرون.

[Paulette Van der Kloot]: نعم ، أنا أعلم للعديد من الطلاب ، قد يكون من الرائع الذهاب إلى حمام سباحة التحدي المرتفع ، ولكن لا يعرف جميع الطلاب كيفية السباحة. أعلن جزء مني أنني ذاهب إلى نيويورك في عطلة نهاية الأسبوع ، وليس إلى حمام السباحة. أعتقد أن الطلاب في بوسطن أو ميدفورد. لذلك ، أريد أن أعرف هذا الخيار.

[Nick Tucci]: يمكننا أن نفهم حقًا العديد من الفرص لمحاولة الانضمام إلى طالب لا يحضر. أريد أن أكتشف أفكارًا مختلفة. في العام الماضي ، عملت مع راشيل بيري ويمكن أن تعطي فرصة جيدة.

[Mark Rumley]: هل أحببت ذلك؟

[Nick Tucci]: إنهم يحبونه. لديهم الفرصة لتناول الطعام في المطعم "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" في الطالب الأول ، جاء نائب رئيس الطالب ويتحدث لفترة وجيزة مع الطلاب. أعتقد أنك تتخيل نفس الشيء. بالنسبة للطلاب الذين يمكنهم الالتحاق بالمدرسة الثانوية وقبولهم ، فإن هذه فرصة صغيرة تقريبًا لإكمال عملية التغييرات الإضافية.

[Paulette Van der Kloot]: للأطفال الذين لا يستطيعون السباحة أو السباحة؟ كيف نتعامل مع هذا؟

[Nick Tucci]: كما تعلمون ، ذهبت إلى نيويورك ، لكنني أعتقد أنهم يقدرون الطلاب منذ البداية ، ثم لاحظت فرص السباحة على القدرة على السباحة.

[Paulette Van der Kloot]: أريد أن أعرف أنه يمكنني حقًا أن أفهم أنه رائع ، إذا كان رائعًا ، فأنا لا أريد التغيير حول هذا الموضوع ، لأنه ليس جيدًا مثل نيويورك. بغض النظر عن مقدار البركة. حسنًا ، شكرًا لك.

[Breanna Lungo-Koehn]: قامت حركة مؤيدي McLaflin ، بدعم من عضو في McLaughlin من Van Der Kloot ، بتحديث نماذج السفر لتكييف التكيف البشري. هل يدعم الجميع؟ يتصل. اطلب المكالمة.

[Paulette Van der Kloot]: لذلك ، في هذه الحركة ، أعضاء المجموعة. أعضاء Kreatz؟ يمين. عضو في Maklaflin؟ يمين. يجب على المشاركين تخطي. عضو في روسو؟

[Paul Ruseau]: رفضت.

[Paulette Van der Kloot]: اسم العضو فان دير كلوتتر نعم. العمدة Lungo-Con؟

[Breanna Lungo-Koehn]: يمين. 5. تجنب تجنب. ورق. شكرًا لك.

[ih84fneWXk0_SPEAKER_00]: شكرًا لك شكرًا لك صباح الخير يا سيدي.

[Breanna Lungo-Koehn]: السيد السحب إذا كان بإمكاني البقاء. يوصى بالموافقة على مدير نيك توششي في البيئة.

[Nick Tucci]: أريد أن أمثل McGlin في المدرسة الثانوية ، أريد تقديم طلبنا والإجابة على جميع الأسئلة التي طلبتها في عامنا السابع في المدرسة الثانوية في McGlin ، McGlinin في المساء McGlin في المساء McGlin في المساء McGlin في المساء في McGlin في المساء في مساء McGlin. في المساء ، ماكجلين. في المساء ، ماكجلين. في المساء ، ماكجلين. من 3300 Zhou Jones ، يوفر 2300 Josan Jones فئة خارجية مثالية لدراسة المغامرة والمرح. U. alps Jones يفهم طلاب عالم الطبيعة ويقدرونهم ، لأنهم يفهمون ويعملون مع الآخرين. يعتمد على خطة عمل مثيرة للاهتمام يدور في ذهن الطالب. ستلهم الرحلة الطلاب للدراسة عندما يعملون في الفصل مع أول تجربة للممارسة. لسنوات عديدة ، فإن الرحلة السابعة إلى البيئة هي تقليد العام. توقعنا هذا العام أن حوالي 80 طالبًا سينضمون إلى الأرض والبيانات للسنوات السابقة. تكلف الرحلة 220 دولارًا للطلاب وتوفر منحًا دراسية للعائلات التي تعاني من مشاكل مالية. ستذهب الممرضة أيضًا إلى وزارة خلاص ميدفورد. تم التخطيط للجولة من الاثنين ، 4 مايو إلى الثلاثاء 5 مايو. أود أن أعرف أن مدرسًا في المدرسة الثانوية McGlin و Patty Haas و Angela Bellini ، والعمال ، والعمال ، والجهود والاهتمام فيما يتعلق بالسفر. يسعدني أن أجيب على السؤال الذي يمكنني أن ينشأ عنه.

[Breanna Lungo-Koehn]: عضو McCraughlin។

[Melanie McLaughlin]: يبدو أنها رحلة ممتازة أخرى. نفس الأداء عندما يمكنك تقديم أي شكل إذا كان هناك مسكن مناسب للطلاب ذوي الإعاقة سيتم تقييم هذا للغاية. بنفس الطريقة ، نفس الشيء يتوافق مع نفس السلوك. لا أعرف أن هذا يمكن أن يكون محادثة أطول مع المخرج. هذا العقد يشمله. لذا شكرا. نعم ، لذلك مع مدير مدرسة إدينارد فنسنت إذا كان هناك فعل لإظهار افتقار الطلاب للطلاب ، فيمكن تحديد ذلك. وبالتالي ، يمكننا التحدث أكثر عن هذا ، ولكن هناك لغة مفيدة لأولئك الذين يحتاجون إلى الإسكان. شكراً جزيلاً. لا شئ. يتمتع.

[Paulette Van der Kloot]: أعضاء الشاحنة. إذا كان ينبغي إلغاء الرحلة الأخيرة لسبب ما والقاعدة المتعلقة بالعائد؟

[Nick Tucci]: أعتقد أنه في الماضي عملنا مع الجامعة في جامعة رود باس. العمل معنا جيد واستمتع بنا. لدينا علاقة رائعة ، ويمكنني تأكيد ماهية سياستهم ، لكننا لم ندفع حتى الفترة الأخيرة من الرحلة. لذلك ، في هذه الحالة ، لأنني أعتقد أن هذا يتم دفعه في غضون أسبوع تقريبًا قبل أن نتمكن من العودة.

[Paulette Van der Kloot]: هل من الممكن الذهاب إلى نيويورك (إذا قمت بإلغاء التأمين) عندما انضممت؟

[Nick Tucci]: بالطبع لا.

[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أننا طلبنا.

[Nick Tucci]: أعتقد أنه في بعض الحالات ، إذا كنا بحاجة إلى إضافة تأمين سفر في هذه المسألة ، فإن العديد من الرحلات تزيد بكثير.

[Paulette Van der Kloot]: أنت تتحدث مع شخص مع ابنك ، وتم إلغاؤه وبقيت في فندق ميدفورد ، بدلاً من أن تكون في نيويورك. هناك القليل من القلق. يمكنك أن ترى ، ربما سنقول بوضوح؟

[Nick Tucci]: بالطبع أستطيع.

[Paulette Van der Kloot]: قاتل شكرًا لك أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: من الدرجة السابعة في نفس الرحلة أو من McGlin؟

[Nick Tucci]: هذه رحلة ماكجلين على مدى السنوات القليلة الماضية. سنكون سعداء بمنحهم الفرصة لتحليل الاحتمالات في المستقبل والاستمتاع بالعمل معهم في المستقبل. هذا تقليد رائع في المدارس الثانوية McGlin لسنوات عديدة ، وعاد طلابنا بفرصة تجربتها. هناك فرص للتعرف على العلوم الطبيعية والبيئة. وبالتالي ، فهي متحمسة للغاية وجاهزة للدراسة في الأشهر المقبلة ، وخاصة في دروس العلوم الطبيعية.

[Jenny Graham]: نعم ، أنا حملة ممتازة والتجربة التي توفر لطلابنا لبعض الأشخاص قد لا يتمتعون بنفس التجربة. حتى الآن ، سيكون هناك شخص ما أو الثامن أو المستويات الأخرى على طريقه المشترك. بالطبع ، نذهب إلى انتخابات كاملة ، ونستخدم هذا المثال ، نقول أن تجربتنا في المدرسة الثانوية هي نفسها. أعتقد أن هذا حقًا انعكاس كبير في هذه التجربة ، لأننا نريد أن نقدم نفس التجربة بين مدرستين.

[Nick Tucci]: أريد أن أعمل مع مدرسة أندرو الثانوية لإظهار الروابط المختلفة التي نحتاجها من أجل جلب مثل هذه البيئة التعليمية للطلاب في أندرو إنترناشيونال.

[Jenny Graham]: نعم ، إنه مثير للاهتمام. شكرا لك ، شكرا لأعضاء روسو.

[Paul Ruseau]: شكرا لتقريرك. الآن أعلم أن رحلتين لا تستخدم أشكال السفر لدينا. نحن نعمل كثيرا لقد عملنا بجد وتم استخدامنا حقًا في رحلة العام الماضي. لدينا نموذج معتمد مع بعض الأسئلة التي يجب الإجابة عليها. ولا أعرف ما إذا كانوا يجيبون على جميع الأسئلة ، لكنني متأكد من أنك استخدمت هذه النماذج العام الماضي. لذلك ، في أقل من عام ، لذلك يجب أن ننشر هذه الأشكال ونستخدمها لأن لديهم مجموعة من الأسئلة وعندما يكون ذلك بعناية. إلخ. لذلك ، أود أن أقول إن هذا يمكن قبوله وحذره من أنه إذا لم تجب جميع الأسئلة على الموافقة ، فإن هذا يبدو صحيحًا. لذلك لا أعرف أين يوجد النموذج. أنا متأكد من أن هذا في سحب Google. أنا جوجل. لكنني أعتقد أنه ينبغي القيام بذلك ويرسل إلينا ، وكذلك تقديم المعلومات.

[Nick Tucci]: إذا فاتتك النموذج ، سأكون سعيدًا بإرساله إلى طريقي والتأكد من أنك ستتلقى المعلومات والاهتمام.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك شكرًا لك شكراً جزيلاً.

[Nick Tucci]: لا شئ.

[Breanna Lungo-Koehn]: هل لدينا تمارين؟ موافقة الحركة. هل يدعم الجميع؟ قم بتمرير الهاتف. MacCroflin هو الكثير من الحقوق. يمين. ينص المقال على أن غياب 6 أحرف. شكرا على الصبر والتعاون. السابع ، تقارير إلى مدرسة وسيطة للانضمام إلى اتحاد الاتحاد. السيد روبرت مانو.

[Robert Maloney]: شكرا لزوجة المملكة ، أعضاء اللجنة الأكاديمية. هذه هي السنة الأولى من مدرسة بوسطن الثانوية. هذا رائع. بدأنا انخفاضًا رائعًا في كوب البيسبول الناعم والبلد بأكمله. انتهى الشتاء لتوه الأولاد وكرة السلة للأولاد. فاز برنامج كرة السلة لرجلنا بالمباراة. خسرت الفتيات في النهائي. على مدار الأسبوعين المقبلين ، سنبدأ تسجيل الربيع في الهواء الطلق في ملعب الهرمونات. المخرج رائع في المدرسة الثانوية. كنا محظوظين لتوظيف بعض المعلمين من حرم المدرسة الثانوية ، مما يساعدهم كثيرًا. نحن نستأجر شخصًا لديه شخص من بناء القطار. راشيل بيري وستحضر مدرسة وسيطة الأسبوع المقبل. لدينا ثقوب في حمام السباحة. وبالتالي ، مع ظهور السلامة في الصيف وسلامة المياه ، سنكتشف ما إذا كنا مهتمين بالعثور على الطالب السابع و 8 أمن في المجمع. أريد أن أطرح أي أسئلة. نحن في الميزانية ، لذلك ستكون كريستين سعيدة. مجرد امرأة لديها المال. لكني أريد أن أطرح أي أسئلة.

[Kathy Kreatz]: أعضاء Kritsa. شكرا لتقريرك ، لوف. أنا فقط عن تسليم الحافلات. للحركات المختلفة ، السرعة متسقة للغاية. بالنسبة للمدارس الثانوية في جميع أنحاء البلاد ، يكون نقل الحافلات أكبر قليلاً. أنها تكلف 2640 دولار. لست متأكدًا لماذا إجمالي عدد المدارس؟ لست متأكدًا من أنه مختلف.

[Robert Maloney]: مثل 53 طفل في البلاد. لذلك يجتمعون فقط في المنزل. غادروا أربع مرات هذا العام. في العام المقبل سيعودون إلى المنزل 4 مرات. كرة السلة والأهداف الناعمة تنتقل معًا ، لذلك نشارك فقط حساب التسليم إلى النصف. كرة السلة لفصل الشتاء تواصل رسوم التسليم.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك. إذا تمكنت من ترك الكرسي في الربيع ، فهل هي مجرد أغنية؟ هل هناك رياضة أخرى؟

[Robert Maloney]: الخارج. هم مثل الأولاد والبنات معا. قاتل آمل أن نتمكن من تطوير هذا. ولدينا حالة من السباحة والسباحة للفتيات. لذلك ، دعونا نخطرهم.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك

[Robert Maloney]: شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك تقرير تقارير عن استبعاد محو الأمية القضاء على التدخل. وجود. ديان كولدويل د. نيكول تشيزا وجود. نوع من تانيري وزوجته. سوزان كامبل. أعلم أن لدينا آباء ينتظرون الصبر. شكرًا لك

[Diane Caldwell]: صباح الخير. وفقًا لعمدة بلانكو-كرين ، يحتوي التقرير على أحدث المعلومات حول التطوير في التدخل التجريبي المتوسط ​​منذ يونيو من العام الماضي. كما هو موضح أدناه ، قاموا بتحسين الكثيرين في المنطقة قم بتنفيذ برنامج المقابلات الخاصة بنا على الشاشة ، بما في ذلك التقييم الأولي للتقييم الأول لتهجئة التحليل الأول لبيانات الإملاء والتطوير المهني. في العام الدراسي ، تصويت المقاطعة التعليمية واللغة وسنة الاستماع ، سوزانان كامبل ، نيكول تشايمس ومقاول العقد في كاتي ومقاول كاتي. يختارون ما لا يقل عن مرتين في الشهر للتخطيط وإجراء العملية. بالإضافة إلى ذلك ، عمل المعلم الأول من الخريجين والمعلمين والمعلمين باللغة الإنجليزية والإنجليزية والمعلمين الخاصين مع معلمي K-2 لإجراء هذه التغييرات. نريد أن نعرف ونشكر المعلمين الذين يختبرون أداة الاختبار الخاصة بنا هذا العام. لا تزال الإجابة مهمة للغاية من أجل تعكس نجاح هذه الأدوات ، لأننا نتخذ القرارات ونريد انتهاك سياسة التدريب. تذكر أن السجل لا يتم تنفيذه حاليًا وربما أو ربما أو ربما أو ربما أو لا يتوافق مع تعليمات DESI التالية. لذلك قد نضطر إلى الانتظار أكثر مما نعتقد. لذا ، معي الليلة أريد أن أقول إن مجموعة أحلامي هي مرتين في الأسبوع في مكتبي ناقش الاتفاقية مع تطوير الاحتراف وأين نستمر. نظرًا لأنهم سوف يملأونها عندما نتقدم إلى الأمام ، فنحن حاليًا في ثوانٍ وأسابيع أخرى. أعتقد أننا توقعات لبطاقات Lexia Rising وبطاقات تطوير Lexia الأسبوع الماضي. والآن أريد أن أسأل نيكول شيزا عن السياق التاريخي المتمثل في صعوبات القراءة في القراءة. نيكول؟

[Chiesa]: អរុណសួស្តី។ ខ្ញុំនឹងបង្កើតរឿងរ៉ាវខ្លះៗអំពីច្បាប់និងការងារក៏ដូចជាព័ត៌មានជំនួយសម្រាប់ការអប់រំមធ្យមសិក្សា។ ដូច្នេះក្នុងនាមជាការរំ that កមួយនៅថ្ងៃទី 19 ខែតុលាឆ្នាំ 2018 ជំពូក 272 នៃច្បាប់ឆ្នាំ 2018 ត្រូវបានអនុម័តដោយច្បាប់ Massachusetts ។ ច្បាប់តម្រូវឱ្យក្រសួងអប់រំ ប្រឹក្សាយោបល់ EEC, វាផ្តល់នូវគោលការណ៍ណែនាំដើម្បីជួយស្រុកអភិវឌ្ឍដំណើរការសាកល្បងឬពិធីសារដើម្បីបង្ហាញពីសូចនាករសក្តានុពលមួយឬច្រើននៃពិការភាពផ្នែកខាងសរសៃប្រសាទរួមទាំងការលំបាកក្នុងការអាន។ ការសិក្សាតំបន់នេះបន្តរង់ចាំសម្រាប់គន្លឹះជាក់លាក់សម្រាប់ជម្រើសនិងពិធីការ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកសន្យានឹងខ្លួនឯងនាពេលថ្មីៗនេះ រៀនពីអ្នកជំនួយការជួយអភិវឌ្ឍនិងបំពេញគោលការណ៍ណែនាំនៃសាលាសំខាន់និងពិបាកក្នុងការអាននិងពិការភាពក្នុងការរៀនសូត្រផ្សេងៗរួមទាំងអនុសាសន៍និងការបំពេញបន្ថន្តរអន្តរាគមន៍។ ការណែនាំរបស់មជ្ឈមណ្ឌលនេះត្រូវតែត្រូវបានស្នើឡើងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2020 សម្រាប់ការវាយតំលៃបន្ថែមសម្រាប់បំណងប្រាថ្នា។ មុនការណែនាំជាក់លាក់ទាំងនេះ, សាលារដ្ឋរបស់ Medford បានចាត់វិធានការវិជ្ជមានជាច្រើនចាប់តាំងពីច្បាប់បានចាប់ផ្តើម។ ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ខាងលើរបាយការណ៍នេះនឹងផ្តោតលើការងារដែលបានធ្វើចាប់តាំងពីខែមិថុនាឆ្នាំ 2019 រួមមានការធ្វើតេស្តដោយប្រើអក្ខរកម្មយ៉ាងឆាប់រហ័សដូចជាផែនទីអេឡិចត្រូនិចក៏ដូចជាអន្តរាគមន៍ដទៃទៀតនិងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈដ៏ទូលំទូលាយដែលយើងបានចូលរួម។ ផ្នែកបន្ទាប់នៃរបាយការណ៍នេះពិភាក្សាអំពីការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈនៃចំណេះដឹងដំបូង។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សាយើងបានចំណាយធនធាននិងពេលវេលាជាច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈក្នុងអក្ខរកម្មដំបូង។ ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការច្រានចោលអក្ខរកម្មថ្មីៗអង្គការសិក្សាមួយដែលផ្តោតលើការអានវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈក៏ផ្តោតលើសន្និសីទខាងក្រៅផងដែរ។ ហើយកម្មវិធីបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយក្រសួងអប់រំបន្ទាប់បន្សំនិងបឋមសិក្សាដែលខិតខំប្រឹងប្រែងកំណត់និងគាំទ្រឱនភាពអមត្យូមដំបូង។ លើសពីនេះទៀតយើងក៏កំពុងសាកល្បងជនល្មើសនិងអ្នកសាកល្បងផងដែរយើងផ្តល់ឱកាសអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញមិនត្រឹមតែការពិពណ៌នារបស់ចៅក្រមនិងវិធីគ្រប់គ្រងវាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងមានការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈមួយចំនួនទៀតដូចជាការវិភាគទិន្នន័យការវិភាគទិន្នន័យ, ហើយនៅពេលទិន្នន័យត្រូវបានវិភាគតម្លៃត្រូវបានវាស់ដូចខាងក្រោម។ នេះត្រូវបានប្រគល់ជូនលោកគ្រូគ្រូបង្រៀនអប់រំទូទៅរបស់យើងដែលជាឆ្នាំដំបូងនិងឆ្នាំទី 2 ដោយមានអ្នកគ្រប់គ្រងសំណង់និងតំបន់របស់យើង។ មានបញ្ជីរបាយការណ៍របស់អ្នកដែលបង្ហាញពីឱកាសផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើផែនការដំបូង។ នៅរដូវរងាឆ្នាំ 2019 និងរដូវរងាឆ្នាំ 2020, និទាឃរដូវឆ្នាំ 2020, យើងមានសិក្ខាសាលាស្តីពីការអានអន្តរាគមន៍ជាច្រើន។ នេះត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយអ្នកជំនាញអានផ្ទៃក្នុងនិងអ្នកជំនាញអានដែលផ្តល់ដោយហ៊ីល។ នេះគឺជាស៊េរីនៃបីផ្នែកដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីរដងក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ នេះគឺជាឱកាសអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូបណ្ណាគារបឋមរបស់យើង។ សិក្ខាសាលាជាក់លាក់រួមមានការអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តនៃការយល់ដឹងវាក្យសព្ទក្នុងថ្នាក់អនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តវាក្យសព្ទនិងចល័តក្នុងថ្នាក់រៀន និងអនុវត្តយុទ្ធសាស្រ្តវាក្យស័ព្ទនិងការយោគយល់គ្នានៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ដូច្នេះរឿងនេះបានកើតឡើងនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ។ លើសពីនេះទៀតយើងមានការរីកចម្រើនប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងជ័យជំនះដែលយើងត្រូវការហើយកម្មវិធីសិក្សាដែលខ្ញុំត្រូវការគឺដើម្បីប្រមូលផ្តុំឱកាសរបស់ PD ពីឆ្នាំសិក្សានេះនិងការត្រួតពិនិត្យអន្តរាគមន៍និងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយក្រុម។ នៅខែតុលាយើងបានធំឡើងនៅលើកាតគ្រីស្មាសនិងធ្វើឱ្យកម្មវិធីរហ័សរបស់ Lawia នៅសាលារៀន។ កូឡុំបឺសកំពុងបើកបរផែនទីបុណ្យណូអែលខណៈពេលដែលអេឡិចត្រូនិចបានបើកឡានទៅម៉ាកជីយ៉ាងរហ័សតាមរយៈការបែងចែកដល់ Muoi ហើយបន្ទាប់មកទៅរ៉ូប៊ឺតនិងកូឡុំបឺសជាអ្នកបើកយន្តហោះដាច់ដោយឡែកជំនួសឱ្យការចង់បាន។ នាយកដ្ឋានវិទ្យាល័យនិងមូលនិធិ វាត្រូវបានគេហៅថាពិបាកក្នុងការអានការផ្លាស់ប្តូរជំងឺនិងការមិនដំណើរការហើយបានចូលរួមក្នុងបុគ្គលិកមួយចំនួននៅសាលារដ្ឋ Medford ។ ក្នុងខែដដែលនេះយើងមានសមាជិកក្រុមនេះរដ្ឋាភិបាលបានចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំនៃមូលនិធិឌីសហ្សិចបានកាន់នៅសាកលវិទ្យាល័យហាវ៉ាដ។ លើសពីនេះទៀតក្នុងខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2019 យើងបានបង្ហាញថាលោក Lexia Core 5 បានកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំង។ អ្នកបាន heard អំពីរង្វាន់មួយចំនួន, រឿងដដែលនេះគឺជាការពិតសម្រាប់សុន្ទរកថា។ នេះគឺជាឧបករណ៍ដែលមានមូលដ្ឋានលើគេហទំព័រដ៏សំបូរបែបរបស់យើងណែនាំក្រុម K-3 របស់យើងនិងអ្នកជំនាញសាលាបឋមរបស់យើង។ នេះគឺជាជំរើសមួយសម្រាប់គ្រូនិងជំរើសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ិនធរណេតផងដែរ។ គ្រូពិតជាចូលចិត្តផែនការនេះអ្នកចូលរួមក្នុងនោះ។ នៅខែមីនាយើងនឹងក្លាយជាពាក់កណ្តាលនៃថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីបង្កើនព័ត៌មានជំនួយការអានផ្នែកកណ្តាលនេះនឹងត្រូវបានដឹកនាំដោយភ្នំដែលមានភាពធន់នឹងភ្នំ។ ពេញមួយឆ្នាំសិក្សាយើងនឹងបន្តបណ្តុះបណ្តាលថែមទៀតក្នុងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវមគ្គុទេសក៍ការអានសម្រាប់កម្មវិធីពេញលេញនៅឆ្នាំសិក្សាបន្ទាប់។ បន្ទាប់មកនៅខែមីនាយើងក៏នឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលផងដែរក្នុងការវិភាគទិន្នន័យបន្ថែមដោយអនុវត្តការធ្វើតេស្តលើកទី 2 លើ Alexia យ៉ាងរហ័សនិងបុណ្យណូអែលផែនទី។ ការលូតលាស់ស្រាវជ្រាវ, ការសង្កេតអក្ខរកម្មនិងការវិភាគគុណប្រយោជន៍នៃការអក្ខរកម្មរបស់និស្សិត។ ការបណ្តុះបណ្តាលនេះត្រូវបានផ្តល់ដោយអាឡិចរៀននិងបុណ្យណូអែល។ ឥឡូវខ្ញុំនឹងប្តូរវាទៅនាង។ កុមារគាត់នឹងនិយាយអំពីការព្យាករណ៍។ សូមអរគុណ

[Champoli]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងអនុវត្តកាលវិភាគដើម្បីធ្វើការព្យាករណ៍ដែលយើងបានធ្វើ។ នៅពេលនោះនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះក្នុងឆ្នាំ 1920 ជាបន្តបន្ទាប់នៃការវាយតម្លៃអក្ខរាវិរុទ្ធដំបូងត្រូវបានប្រើដើម្បីគាំទ្រដល់សិស្សរបស់យើងក្នុងការកំណត់តម្រូវការសម្រាប់ការលុបបំបាត់អក្ខរកម្មជាក់លាក់។ មុនពេលមគ្គុទេសក៍ការរកឃើញរបស់ Disrexia ឧបករណ៍ធ្វើតេស្តិ៍ថ្មីចំនួនពីរត្រូវបានអនុវត្តដោយការឧបត្ថម្ភដំបូងនៃចំណេះដឹងតេស្តដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីបង្កើតនិងជាផ្នែកមួយនៃការលះបង់របស់ MTSSE Medford ។ នេះគឺជាបន្ទាត់ពេលវេលាសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ដែលត្រូវបានអនុវត្ត។ នៅខែមិថុនាឆ្នាំ 2019 Medford បានស្នើសុំការធ្វើតេស្តការដកយកចេញដំបូងដែលមិនចេះអក្សរ។ នៅខែសីហាលោកសង្ឃឹមថា Medford បានរកឃើញការធ្វើតេស្តមិនចេះវៃឆ្លាតដោយប្រើការអភិវឌ្ឍគណិតវិទ្យាណូអែលនៅសាលាបឋមសិក្សាកូឡុំបឺស។ មិនយូរប៉ុន្មានក្រោយមកយើងបានរកឃើញថាមានឱកាសផ្សេងទៀតក្នុងការឧបត្ថម្ភធនដូចគ្នាហើយបានអនុវត្តម្តងទៀត។ ពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវអាឡិចអាឡិនយ៉ាងឆាប់រហ័សសាលាបឋម McGlin ។ ពិគ្រោះជាមួយតំណាងរបស់ Alexia ។ Campbell បានលេងវេទមន្តរបស់វាហើយអាចប្រើ Alexia សម្រាប់សាលារៀនផ្សេងទៀតរបស់យើង។ Roberts និង Brooks ក៏បានប្រើ Alexia យ៉ាងឆាប់រហ័សផងដែរ។ រឿងនេះបានកើតឡើងនៅខែកញ្ញាឆ្នាំ 2019 ។ ខែតុលាឆ្នាំ 2019, គំនិតស្វ័យប្រវត្តិនៃឈ្មោះស្វ័យប្រវត្តិត្រូវបានបញ្ចប់។ នេះគឺជាការបំពេញបន្ថែមចំពោះអ្នកបើកយន្តហោះដទៃទៀតព្រោះអ្នកបើកយន្តហោះទាំងនេះមិនរាប់បញ្ចូលឈ្មោះស្វ័យប្រវត្តិលឿនទេ។ ចាប់ពីខែកញ្ញាដល់ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2019 មានការព្យាករណ៍ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សិស្ស K-2 ដើម្បីប្រើឧបករណ៍សាកល្បងរបស់យើង។ នៅខែតុលាឆ្នាំ 2019 ការវាយតម្លៃប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់អាកាសយានិករបស់យើង ការពិនិត្យជ័យជំនះរួមមានវឌ្ឍនភាពមូលដ្ឋាននិងការត្រួតពិនិត្យគ្រប់គ្រងពេញមួយឆ្នាំសិក្សាក្នុងខែតុលាឆ្នាំ 2019 ។ មិនយូរប៉ុន្មានយើងនឹងមានការព្យាករជុំទី 2 និងទី 3 សម្រាប់ឆ្នាំដែលនៅសល់នៃឆ្នាំនេះដែលនឹងត្រូវបញ្ចប់នៅចុងខែនេះ។ នេះគឺសម្រាប់និស្សិត K-2 របស់យើងទាំងអស់។ យើងក៏នឹងលេងទីបីក្នុងខែឧសភាផងដែរ។ យើងក៏នឹងបន្តធ្វើអត្ថាធិប្បាយដើម្បីតាមដានដំណើរការនេះក្នុងខែកុម្ភៈមេសាមេសានិងឧសភា 2020 ។ រឿងភាគគឺអំពីការបណ្តុះបណ្តាលវិភាគទិន្នន័យ។ ដូច្នេះដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើអ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកអប់រំបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងការវិភាគទិន្នន័យដែលយើងជ្រើសរើសពីផែនទីនិង Lexia យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ វាត្រូវបានគេព្យាករណ៍ថាតំបន់នេះចាប់ផ្តើមវិភាគទិន្នន័យនេះជាមុននៃកញ្ចក់ខុសគ្នាការសង្កេតទិន្នន័យថ្នាក់រៀននិងទិន្នន័យដំណើរការរបស់បុគ្គលទូទាំងតំបន់។ កាលវិភាគនេះពន្យល់ពីអ្វីដែលយើងបានធ្វើកន្លងមក។ គ្រាប់កាំភ្លើងពីរដំបូងគេបាននិយាយកាលពីខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2019 ប៉ុន្តែវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះបានកើតឡើងនៅខែតុលា។ យើងបាននិយាយអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះយើង។ នៅដើមឆ្នាំសិក្សាគណៈកម្មាធិការសិក្សាមានការពិភាក្សាជាច្រើនអំពីបញ្ហានេះ។ ដូច្នេះនៅខែតុលាឆ្នាំ 2019 តំណាង NWEA បានចូលរួមក្នុងការវិភាគទិន្នន័យរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងនិងអ្នកអប់រំរៀនអំពីទិន្នន័យនិងពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលពួកគេចាប់ផ្តើមប្រើគន្លឹះរបស់ពួកគេ។ នេះក៏បានកើតឡើងផងដែរនៅខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2019 តាមរយៈម៉ាកជីលីលីនប៊្រុកនិងលោក Lexia Roberts '។ នៅថ្ងៃទី 20 ខែមករាលទ្ធផលរបស់ស្រុកបានវិភាគលទ្ធផលនៃអ្នកត្រួតពិនិត្យឈ្មោះស្វ័យប្រវត្តិស្វ័យប្រវត្តិដោយស្វ័យប្រវត្តិដើម្បីកំណត់ថាតើនិស្សិតណាដែលបានបង្ហាញពិន្ទុនៅស្រុក។ និស្សិតបង្ហាញភាពទន់ខ្សោយក្នុងវិស័យនេះដើម្បីប្រឈមមុខនឹងគ្រោះថ្នាក់នៃភាពងាយស្រួលនៃការអាននិងការលំបាកក្នុងការស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។ នេះជាមូលហេតុដែលយើងចង់បន្ថែមអាកាសយានិកកុំឱ្យបញ្ចូលតំបន់ជាក់លាក់នេះ។ នៅត្រឹមថ្ងៃទី 20 ខែមករាយើងក៏បានរៀបចំសិក្ខាសាលាបណ្តុះបណ្តាលទិន្នន័យអេឡិចត្រូនិចចំនួន 5 ដែលខ្ញុំគិតថាបានចាប់ផ្តើមនៅខែវិច្ឆិកាដូច្នេះយើងនឹងដឹងបន្ថែមទៀតអំពីគ្រូ Lexia ស្នូល 5 ប៉ុន្តែការប្រើប្រាស់វាគ្មានដែនកំណត់សម្រាប់ការចូលរួមក្នុង PD ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។ គ្រូ K-2 អាចប្រើវាបានខ្ញុំគិតថារហូតដល់ឆ្នាំទី 3 ពីព្រោះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំមាននិស្សិតឆ្នាំទី 3 ដោយប្រើវា។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិងរដូវរងាឆ្នាំ 2019 សិស្ស K-3 មកពី Lexiacear 5 ត្រូវបានប្រើដើម្បីវិភាគទិន្នន័យឧបករណ៍បង្កើនអ៊ីនធឺណិតរបស់ MSA ។ Campbell ក៏អាចធ្វើបានដែរ ដើម្បីធានាថាក្រុមហ៊ុន Lexi មានប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតអាជ្ញាប័ណ្ណនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានេះ។ ដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesea បានចង្អុលបង្ហាញថាគ្រូបានប្រើវាទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំមានកូន ៗ របស់ខ្ញុំប្រើអ្នកហើយចូលចិត្តប្រើវាតែម្នាក់ឯង។ ខែមីនាឆ្នាំ 2020 ការវិភាគទិន្នន័យកាតណូអែលផ្អែកលើការរកឃើញខែកុម្ភៈនឹងកើតឡើង។ ដូច្នេះនៅសប្តាហ៍ក្រោយខ្ញុំគិតថាពួកគេបានមកដល់ប្រទេសកូឡុំមូសម្តងទៀតដើម្បីនិយាយជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងនិងគ្រូអំពីការវិភាគលើទិន្នន័យតេស្តទី 2 ។ នៅខែមីនាឆ្នាំ 2020 ក្រុមហ៊ុន Lexia នឹងចាកចេញនិងធ្វើការវិភាគទិន្នន័យស្រដៀងគ្នាហើយចូលសាលារៀនដែលចូលរួមក្នុងការជាស្ថាពរ។ ដូច្នេះនេះគ្រាន់តែជាគ្រាប់ទាបប៉ុណ្ណោះចាំថាយើងបានវិភាគទិន្នន័យដើម្បីឈ្នះចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំសិក្សាហើយបានធ្វើវាជាមួយគ្រូអ្នកជំនាញនិងអ្នកគ្រប់គ្រងនៃជំនាន់នេះ។ ឥឡូវខ្ញុំនឹងផ្តល់ការអន្តរាគមន៍របស់ស៊ូសាន់ណា។

[Campbell]: អរុណសួស្តីអ្វីៗទាំងអស់។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីអន្តរាគមន៍។ ជាមួយនឹងទិន្នន័យយើងត្រូវដឹងថាតើព័ត៌មានដែលយើងប្រមូលបានធ្វើយ៉ាងម៉េចកំពុងធ្វើ។ នៅពេលនោះក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2019-2020 អ្នកអប់រំបានមករកធនធានមួយចំនួនដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការអួតអាងដំបូងរបស់និស្សិត។ បំពាក់ដោយការអភិវឌ្ឍសំឡេងវិជ្ជាជីវៈ, លើសពីនេះទៀតសូមទោសលទ្ធផលដំបូងទទួលបានអក្ខរកម្មដំបូងនិងធនធានអន្តរាគមន៍បន្ថែមដែលបានបញ្ចូលទៅក្នុងនិស្សិតបង្រៀន។ នៅខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2019 អ្នកអប់រំបានទទួលការណែនាំអំពីរបៀបប្រើឧបករណ៍រកឃើញបុណ្យណូអែលដើម្បីកំណត់អន្តរាគមន៍ជាក់លាក់របស់និស្សិត។ នៅខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2019 អ្នកអប់រំក៏បានទទួលការណែនាំអំពីរបៀបប្រើឧបករណ៍រួមបញ្ចូលគ្នារហ័សរបស់ Lexia ដើម្បីអភិវឌ្ឍអន្តរាគមន៍។ ដូច្នេះនៅពេលដែលយើងចូលប្រើឧបករណ៍ដែលយើងត្រូវការគ្រូកូឡុំបូត្រូវបានបង្រៀនដោយកាតគ្រីណូអែល។ និស្សិតដែលធ្វើការជាមួយសាលាចំនួនបីផ្សេងទៀតគ្រូដែលធ្វើការនិងនិស្សិតបានទទួលការណែនាំអំពីរបៀបប្រើឧបករណ៍លឿនរបស់ Lexia ។ នៅថ្ងៃទី 19 ខែវិច្ឆិកាលោក Lexia Core 5 ដែលជាការអន្តរាគមន៍ដែលមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលមានមូលដ្ឋានលើគេហទំព័រដែលយើងបានពិភាក្សាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងក្រុម K-3 ។ នេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្ទាល់ការបណ្តុះបណ្តាលជាដាច់ខាត។ យើងក៏ធ្វើឱ្យការបណ្តុះបណ្តាលបន្ទាត់ស្រេចចិត្តដែរ។ ហេតុដូច្នេះហើយសម្រាប់គ្រូដែលមិនអាចមកបានបន្ទាប់ពីរៀនពួកគេក៏អាចធ្វើវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះនៅផ្ទះឬក្នុងកំឡុងពេលដំណើរការរៀបចំផងដែរ។ នៅថ្ងៃទី 20 ខែកុម្ភះគ្រូបានទទួលឯកសារនិងអន្តរាគមន៍ឱ្យធ្វើការជាមួយនិស្សិតដោយនិយាយថាតម្រូវការសម្រាប់ការធ្វើលំហាត់ប្រាណបន្ថែមលើស្វ័យប្រវត្តិកម្មនិងចល័ត។ ដូច្នេះនេះគឺសម្រាប់និស្សិតយើងកំណត់ថាពួកគេមានហានិភ័យនៃជំនាញដោយសារការបង្ក្រាបការតែងតាំងរហ័សនិងស្វ័យប្រវត្តិ។ ឯកសារត្រូវបានផ្តល់ជូនគ្រូនិងបញ្ចូលគំនិតជាក់លាក់នៅក្នុងថ្នាក់ដើម្បីធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅទូទាំងថ្នាក់រៀន។ វគ្គស្គ្រីបអាចត្រូវបានប្រើក្នុងមួយក្រុមនៃសរសៃឈាមជ្រុះមួយឬមួយនៃសកម្មភាពជ្រៅនិងសកម្មភាពសរសេរដែលអាចប្រើបានបន្ទាប់ពីនិស្សិតបង្ហាញកាតពន្លឺដោយជោគជ័យ។ ឯកសារដែលបានផ្តល់ជូនត្រូវបានកំណត់គោលដៅដោយជំនាញសំខាន់ៗនិងការអភិវឌ្ឍរបស់ពៅ។ បន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃអក្សរការឆ្លើយឆ្លងគ្នារវាងអក្សរភ្នែកម៉ាញេទិកពាក្យធម្មតានិងលំហូរកថាខណ្ឌ។ នៅខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2020, ECRI ត្រូវបានគាំទ្រដោយកម្មវិធីសិក្សារបស់យើង។ សូមអរគុណលោកស្រី van der klooot ។ មិនយូរប៉ុន្មាននៅខែមីនាឆ្នាំ 2020 ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈរបស់ ECRI នឹងចាប់ផ្តើមសម្រាប់គ្រូ K-2 ។ បន្ដិចបន្ដិចការសរសេរនិងការបណ្តុះបណ្តាលនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅឆ្នាំ 2021 ឆ្នាំសិក្សា។ យើងក៏ព្យាយាមធ្វើអន្តរកម្មជាមួយអ្នកពាក់ព័ន្ធរបស់យើងដែរ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សាយើងមានទំនាក់ទំនងជាមួយគណបក្សជាច្រើនទាក់ទងនឹងអក្ខរកម្មដំបូង។ នៅពេលការងារនៅតែបន្តយើងសង្ឃឹមថានឹងបន្តពង្រីកការប្រាស្រ័យទាក់ទងនេះ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងបច្ចុប្បន្នរួមបញ្ចូលដូចខាងក្រោម។ ក្រុមនេះបានរាយការណ៍ទៅគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅខែកញ្ញានិងតុលា។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2019 យើងបានចូលរួមសន្និសីទដែលលុបបំបាត់ចោលនូវសន្និសីទ។ Sier គឺជាភ្នំមួយដែលលុបបំបាត់អក្ខរកម្មយើងពិភាក្សាវា។ គម្រោងមួយត្រូវបានអនុវត្តនៅ Somerville និងគ្រូ Medford មួយចំនួនបានចូលរួមដូច្នេះស្តាប់ហើយមើលអ្វីដែលពួកគេទទួលបាននៅ Somerville ។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2019 នីកូលអាចកសាងទំនាក់ទំនងការងារជាមួយភ្នំដើម្បីបង្កើតអក្ខរកម្មនិងអាកប្បកិរិយា។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សានៃការសន្ទនានិងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយក្រុមចំនួន 2 បានបន្ត។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2019 ដល់និទាឃរដូវឆ្នាំ 2020 មានការប្រាស្រ័យទាក់ទងខ្លះជាមួយគ្រូនិងអ្នកគ្រប់គ្រងដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកបើកយន្តហោះពីរនាក់។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងមានការប្រាស្រ័យទាក់ទងមួយចំនួននិងគ្រូដើម្បីវាយតម្លៃជ័យជំនះដែលវិភាគដោយនាយកមនុស្សធម៌របស់យើងនីកូល Chiesa ។ នៅខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2019 នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំដំបូងថ្នាក់ដំបូងហើយគ្រូទាំងពីរបានរាយការណ៍ពីលទ្ធផលកំណើនយ៉ាងឆាប់រហ័សរបស់និស្សិតនៅបុណ្យណូអែលនិង Lexi ដែលអាស្រ័យលើការវាយតម្លៃសម្រាប់និស្សិត។ នៅថ្ងៃទី 20 ខែមករាឆ្នាំនេះ Kristen Howell គឺជាចំណងជើងមួយដែលអាចនៅសាលាបឋមសិក្សាកូឡុំបឺសហើយបានជាប់ឆ្នោតជាផ្នែកមួយនៃគណៈកម្មាធិការជើងឯកពោះចោះជើងឯក។ ហើយប្រសិនបើខ្ញុំអាចស្រែកនរណាម្នាក់គ្រប់គ្រងក្រុមនេះនៅទីនេះ។ លោកស្រី Catherine Tarka គឺនៅទីនេះដែលជានាយកដែលជានាយកនៃភាពមិនប្រាថ្នានៃបំណងប្រាថ្នាលើកកម្ពស់ក្រុមនេះ។ គណៈកម្មាធិការនឹងស្នើកម្មវិធីអក្ខរាវិជ្ជាដំបូងសម្រាប់រដ្ឋចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2020 ។ នៅថ្ងៃទី 20 ខែមករាខ្ញុំបានសម្រេចចូលរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍការលំបាកក្នុងការអាននៅ Massachusetts ។ ដូច្នេះនេះត្រូវបានធ្វើក្នុងការសិក្សានិងប្រមូលឈ្មោះរបស់អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងស្នើសុំអ្នកពាក់ព័ន្ធឱ្យចូលរួម។ ដូច្នេះយើងមានការប្រជុំមួយរហូតមកដល់ពេលនេះ។ វានឹងមានមួយនៅខែមីនា។ នៅខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2020 ក្នុងកិច្ចប្រជុំកាតកត់សំគាល់គ្រូវ័យក្មេងបានរាយការណ៍ទៅនិស្សិតនូវលទ្ធផលកំណើននៃផែនទីនៃបុណ្យណូអែលនិង Lexia ។ នៅថ្ងៃទី 20 ខែកុម្ភះក្រុមទាំងមូលបានជួបនិងកោស។ សូមអភ័យទោសនីកូលនិងដាយៀនបានជួបជាមួយការដាក់ស្នើនិងការពិភាក្សាអំពីដំណើរការសរសេរនៃការសរសេរនិងទទួលបានការគាំទ្រនិងគាំទ្រ។ នៅខែមីនាឆ្នាំ 2020 យើងនឹងជួបកូនភ្នំដើម្បីបង្កើតនិងចេះអក្សរនិងគិត។ ដូច្នេះឥឡូវនេះខ្ញុំទុកវាឱ្យប្រពន្ធខ្ញុំ។ Caldwell នឹងនិយាយអំពីជំហានបន្ទាប់របស់យើង។

[Diane Caldwell]: ដូចដែលអ្នកបានឃើញហើយយើងរវល់ណាស់នៅឆ្នាំនេះហើយឆ្នាំនេះមិនបានបញ្ចប់ទេ។ យើងមានតែពាក់កណ្តាលប្រហែលជាជាងពាក់កណ្តាល។ ដូច្នេះដើម្បីព្យាយាមបង្រួបបង្រួមអ្វីគ្រប់យ៉ាងយើងកំពុងបើកបរឧបករណ៍អក្ខរកម្មដំបូងពីរ។ យើងកំពុងប្រើយុទ្ធសាស្ត្រអន្តរាគមន៍សម្ភារៈផ្សេងៗគ្នានិងដើម្បីប្រមូលទិន្នន័យ។ ច្បាស់ណាស់។ ការរកឃើញនេះត្រូវបានគូរមុនក្នុងដំណើរការនេះ។ នៅតែមានជំហានជាច្រើនទៀតដើម្បីបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សាដែលនៅសល់ក្នុងការធ្វើតេស្តលើកទី 2 របស់យើងដែលជាចុងសប្តាហ៍ដោយប្រើតេស្តទីបីនៃការធ្វើតេស្តការធ្វើតេស្តបន្តដោយតម្រូវការនិងការបណ្តុះបណ្តាលទិន្នន័យរបស់សិស្ស។ ដរាបណាយើងបន្តរឿងនេះយើងនឹងទទួលបានរូបភាពពេញលេញជាងនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងនឹងមើលទៅបន្ទាប់។ យើងនឹងវិភាគទិន្នន័យពីការផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ដែលបានធ្វើនៅខែកុម្ភៈនិងឧសភា។ យើងនឹងទទួលបាននិងពិនិត្យមើលយោបល់ពីគ្រូនិងនាយកសាលា។ យើងចាប់ផ្តើមទទួលបានយោបល់ខ្លះ។ យើងមានស្វាដែលកំពុងស្វែងរកគ្រូរបស់យើងហើយអ្វីដែលយើងរកឃើញគឺ គ្រូបង្រៀនប្រើឡេសៀពិតជាដូចអេឡិចត្រូនិច។ កាត, មិនមានច្រើនយ៉ាងហោចណាស់អ្វីដែលខ្ញុំមានតំលៃរហូតមកដល់ពេលនេះ។ យើងបានស្នើសុំគ្រូអំពីផែនការធ្វើដំណើរដែលពួកគេបានខកខានហើយចម្លើយភាគច្រើនគឺសំឡេង។ បន្ទាប់ពីនោះយើងរីករាយដែលឥឡូវនេះជាម្ចាស់អត្ថបទដែលអាចបំពេញភារកិច្ចនេះ។ សំណួរមួយទៀតគឺនៅលើស្នូល 5 ។ តើអ្នកគិតយ៉ាងណាចំពោះឧបករណ៍អន្តរាគមន៍ដូចស្នែង 5? គ្មានគ្រូណាម្នាក់ដែលប្រើស្នូល 5 អាចនិយាយបានទេពាក្យសម្ដីគ្រប់គ្រាន់។ ដូច្នេះយើងនឹងពិភាក្សាវាពីព្រោះវាសមស្របសម្រាប់ថវិការបស់យើងដែលជាអ្វីដែលគ្រូរបស់យើងចង់បាននៅឆ្នាំក្រោយ។ ចុងបញ្ចប់យើងនឹងត្រូវជ្រើសរើសឧបករណ៍អក្ខរកម្មជាសកល, ឧបករណ៍រកឃើញ, ជ្រើសឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យវឌ្ឍនភាពផ្តល់នូវការចំណាយចុងក្រោយសម្រាប់ឧបករណ៍រាវរកនិងការត្រួតពិនិត្យដំណើរការសកលនៅទូទាំងតំបន់។ ឆ្នាំ 2021 ឆ្នាំសិក្សា។ ក្រសួងមិនប្រសាប់ន្ដ្រីនិងស្ត្រីរាយការណ៍ថាយើងនឹងចាប់ផ្តើមដំណើរការនៅថ្ងៃទី 3 ខែមីនាដែលជាទិវាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈលើកទី 2 របស់យើង។ យើងសង្ឃឹមថានឹងបញ្ចប់ពេញមួយថ្ងៃជាមួយនឹងស៊េរីទីបួន (ប្រហែលជាខែមេសានិងឧសភា) ។ ការធ្វើអន្តរាគមន៍ផ្សេងទៀតនឹងបញ្ចប់នៅឆ្នាំ 2021 ឆ្នាំសិក្សា។ ការស្នើសុំថ្លៃដើមចុងក្រោយរបស់ខ្លួនហើយបន្ទាប់មកបង្កើនការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនិងការរកឃើញនិងការត្រួតពិនិត្យរបស់ឪពុកម្តាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំត្រូវតែរំលាយបានច្រើននៅយប់នេះ។ នេះគឺជារបាយការណ៍ពេញលេញណាស់ពីព្រោះយើងរវល់ខ្លាំងកាលពីឆ្នាំមុន។ ប៉ុន្តែយើងនឹងរីករាយឆ្លើយសំណួរណាមួយ។ សមាជិក McCraughlin ។

[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណច្រើនចំពោះរបាយការណ៍ទាំងស្រុង។ សូមអបអរសាទរស៊ូណានត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យអភិវឌ្ឍគោលការណ៍ណែនាំភស្តុតាងដ៏ធំមួយនិងជាគណៈកម្មាធិការជើងឯកដែលមិនចេះអក្សរ។ ដំណឹងល្អ។ ពួកគេមានសំណាងណាស់ដែលមានមិត្តភក្តិ។ ខ្ញុំបានរកឃើញច្រើនក្នុងការស្រូបយកជាពិសេសនៅពេលនេះបន្ទាប់ពីថ្ងៃដ៏វែងដូចមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ប៉ុន្តែដូចដែលពួកគេបានដឹងហើយយើងក៏លឺសំលេងរបស់សមាជិកសហគមន៍សមាជិកគ្រួសារផងដែរ ពិបាកអានខ្ញុំគិតថាវាជាសកលទូទាំងប្រទេស។ ខ្ញុំគិតថា Medford មិនចាំបាច់មានលក្ខណៈប្លែកទេប៉ុន្តែកំពុងបង្កើនការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងឪពុកម្តាយក្នុងការរកឃើញនិងតាមដានដំណើរការនេះ។ ខ្ញុំចង់ឃើញទិន្នន័យទាំងអស់ការបណ្តុះបណ្តាលនិងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈនិងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកធ្វើជាមួយសាលារៀនរបស់យើងនិងក្រុមគ្រូ ជាក់ស្តែងការងារជាច្រើនបានកើតឡើង។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានទំនាក់ទំនងសម្រាប់គ្រួសារជាច្រើនរបស់យើងដើម្បីចូលរួមដើម្បីឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេកំពុងចូលរួមពួកគេមានអារម្មណ៍ថាពួកគេកំពុងត្រូវបានគេតម្រូវឱ្យមាន "ការពិតឬការពិតឬការពិតឬការពិត។ វាបានកើតឡើងឬអ្វីដែលខ្ញុំប្រាកដថាពួកគេជាឪពុកម្តាយពួកគេប្រឈមមុខព្រោះពួកគេប្រឈមមុខព្រោះពួកគេប្រឈមមុខព្រោះពួកគេប្រឈមមុខព្រោះពួកគេប្រឈមមុខ។ ស្រដៀងនឹងឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយឪពុកម្ដាយ? នៅពេលនិយាយដល់កូន ៗ របស់យើងវាពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ខុសគ្នាពីទស្សនៈរបស់ក្រុមឬរដ្ឋបាលនៅពេលដែលវាមិនមែនជាកូនរបស់អ្នកខ្ញុំគិតថាវាមិនមែនជាកូនរបស់អ្នកទេខ្ញុំគិតថាមិនមែនជាកូនរបស់អ្នកទេ។ អ្នកដឹងទេលោកអភិបាលក្រុង Lungo-Kehn បានផ្លាស់ប្តូរពីការប្រជុំជាមួយសមាជិកសហគមន៍ជាច្រើននិងការប្រជុំទាំងនេះដែលប្រជាជនពិតជាអាចនិយាយចែករំលែកនិងបង្ហាញសារនិងអារម្មណ៍របស់ពួកគេហើយអ្នកដឹងពីអ្វីដែលពួកគេចង់បាន។ ខ្ញុំបានរកឃើញថាពួកគេបានបំផុសគំនិតហើយអាចត្រូវបានជួសជុល។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំសង្ឃឹមថាទាំងនេះគ្រាន់តែជាជំហានដំបូងហើយការសន្ទនាទាំងនេះនឹងបន្ត។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ចំពោះសហគមន៍នៅកម្រិតនេះសម្រាប់គ្រួសាររបស់យើងធ្វើការជាមួយគ្នា។ ខ្ញុំចង់ដឹងពីរបៀបដែលវាអាចទៅរួច មិនអាចខ្វះបានដូចរបាយការណ៍ដែលនៅសល់។ តើយើងអាចធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីធានាថាគ្រួសាររបស់យើងពិតជាបានរំលោភ?

[Diane Caldwell]: لذلك ، فكرت أولاً في منحنى التعلم. وأعتقد ، لأنني لا أرغب في مغادرة المقدمة ، ما زلنا ننتظرها. هذا يمكن أن يستغرق بعض الوقت. قاتل لكننا شعرنا ذات مرة أن لدينا الكثير من المعلومات. أعتقد أنه يمكننا البدء في البحث تعال إلى هذه القضية ، وهناك العديد من العائلات. وكذلك التحقيق.

[Melanie McLaughlin]: إنه مفيد حقًا. إنه يريد بعضًا ، ويبدو أنه يتحدث عن مجتمع يشمل عائلة ومؤشر بين المؤشرات؟ هذا شيء يجب أن نفعله كمنطقة ، وشيء واحد يجب أن نتبع البيانات. لذا ، فأنت تقدم معلومات إدراكية أو شيء من هذا القبيل ، ماذا تعرف؟

[Diane Caldwell]: لذلك لا أعرف ، الجدة Tareka بالنسبة لنا. بالطبع ، يمكنني الاتصال بهذه الرغبة واسألهم عما إذا كانوا يعطون أي شيء للالتزامات العائلية والعامة.

[Campbell]: يمكنني إعطاء شيء على أساس ما سمعته في اجتماع لا يصدق لشريكي عندما يكون ذلك مناسبًا ، والمعلمين ، والآباء أنفسهم. لذلك ، أعتقد أن هذه الإرشادات المطلوبة تشمل العائلات لمشاكلنا. أجب عن هذا.

[Melanie McLaughlin]: قاتل عندما خادم في مجلس ولاية ماساتشوستس ، هل سأطلب منك المتابعة؟ الطلاب أنفسهم وأفراد الأسرة والمجتمعات مخصصة لهذه الطريقة. أعتقد أن هذا يساعد على التغيير عند شراء منزل ، وعندما يشعرون أنهم يستحقون ذلك. للقيام بذلك ، أعرف أن CPAC وأنا أعلم أن النصائح الأساسية الخاصة موجودة هنا الليلة. أعلم أنه في العام الماضي يتحدثون مع عائلاتهم حول الصعوبات في القراءة والتعلم القراءة. أعتقد أنهم سيفعلون ذلك هذا العام. نحن نضمن أننا سنقدم كل هذه المعلومات ونتوقع معلمًا يأتي المعلمون والحكومة المركزية. هذه فرصة عظيمة للجمع بين الأسرة والموظفين والموظفين.

[Chiesa]: يبدو أنها خطة ، شكرا. يمين. هل يمكنني إضافة أي شيء؟ أريدك أن تكون حذراً عندما نعرف ونتحدث مع زوجتي. لا يقتصر Tark على صعوبات القراءة. هذه هي شاشة محو الأمية الأولى التي نراها من عدم وجود أمراض مفيدة ، لكن يمكننا تحديد الطلاب من الطالب الثاني للتدخل. ومع ذلك ، لا يوجد أي ضرر لهذا العصب. لذلك ، أعلم أن الاسم يمكن أن يكون مناسبًا بعض الشيء ، لكنني أريد فقط التأكد من أننا عندما ننظر إلى هذه القاعدة ، نحن جميعًا على نفس الصفحة. شكرًا لك

[Champoli]: أريد أيضًا إضافة شيء ما. أعتقد أن التواصل بين المدارس والأسرة سيصبح أكثر طبيعية وسهولة عندما نكتشف الأدوات التي لدينا. لأننا الآن ما زلنا نتعلم ، حاولنا أو ذهبنا على حصان. عندما نكتشف ما سيكون عليه شاشة التدخل لدينا ، أي تدخل سيحدث لنا ، لذلك أعتقد أنه سيكون أكثر طبيعية.

[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك نعم ، أعتقد أن هذا هو كل ما أعتقد أن العائلة تعتقد أيضًا أنه من الرائع جعل صوت الحارس والأطفال ، ويمكنهم القول. لذلك أريد حقًا أن أفكر في الأمر ، وسأقول أيضًا. شكرًا لك

[Campbell]: تعمل Desi كلجنة ذات صلة بالوالد. بعد ذلك ، الوالد. لديهم العديد من الأطراف المعنية. بالإضافة إلى ذلك ، يبحثون عن الطلاب الذين يرغبون في الظهور والتحدث عن تجربتهم. وبالتالي ، فإنهم يبحثون أيضًا عن صوت الطلاب. بعد ذلك ، يهتم بعض الناس بذلك.

[Melanie McLaughlin]: قاتل لذا ، إذا كان هناك طلاب أو عائلة في هذا المجتمع المثير للاهتمام ، فهل يمكنهم العثور على هذا بخيبة أمل؟ نعم ، أريد أن أعطي هذه المعلومات بخيبة أمل.

[Breanna Lungo-Koehn]: مطلق

[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء Russeo.

[Paul Ruseau]: شكرا لتقريرك. لا أعرف كيف لا يتم النظر في هذا الموضوع ، لكنني أعلم أنه في ميزانيته ليس لدينا متخصص في طلاب المدارس الثانوية. غير صحيح. للأطفال الذين لا يساعدون هؤلاء الأطفال أتساءل عما إذا كانوا يدرسون في المدرسة الثانوية وفي ESCORE ، ثم هناك أي خبراء في المدرسة الثانوية؟

[Chiesa]: للمستوى الثالث. سيتلقى طلاب IEP هذه الخدمة نعم.

[Paul Ruseau]: أعتقد أنني وحدي ، وشيء واحد يفاجئني أكثر هو أنه لا يوجد أحد يدرس في المدرسة الثانوية في المدرسة الثانوية. لا أحد يذهب إلى المدرسة الثانوية؟

[Chiesa]: لذا ، ما فعلناه ، كنت على حق ، وليس في المدرسة الثانوية ، وفي حقيقة أنني أردت أن أذكر في عامي ، اعتقدت أنني قلت. أعتقد أنني أتحدث عن هذا لفترة طويلة. أعلم أن هذا مدرج في القائمة التي أريدها. كما ذكرت بالفعل ، لدينا خبراء في المدرسة الثانوية. هذا لا يرى الطلاب ، خاصة أنك في المستوى الثاني ، هناك طلب ثانوي. المدرسة الثانوية التي لم نفعلها. في القائمة ، أريد أن أجد محترفين حتى نتمكن من خدمة الطلاب الذين ليسوا في IE ، ولكن لا يزال استراحة. ماذا فعلت تسمى بعض الخيارات للخيارات مشكلة لا تقهر ، ويتم تعريف الطلاب على أنهم تدابير مختلفة. لذلك ، ربما ، ليس من المناسب لـ MCA ، MCA هي نصائح للطلاب للقراءة والكتابة. بعد ذلك ، لدينا شيء ندعو لمحو الأمية ، بدلاً من تمرير دورة MIF أو مسار صغير آخر يشارك الطلاب في مشاكل التخلص من الهجرة والعمل مع المعلمين لإيجاد طرق للحفاظ على الطلاب. إنهم لا يعملون مع القراء ، وستكون هذه هي الخطوة التالية. لذلك ، وجدت هذا في عصرنا ، هذه خطوة مهمة لإدارة مدرسة ثانوية ، ولكن الخطوة التالية هي العثور على خبير هناك. لذلك نعم.

[Marice Edouard-Vincent]: تجيب. أريد فقط أن أشكر مجموعة الأحلام المرتبطة به ، ديان كولدويل ، بوصة شيطانية ديدا داي كامبل وزوجته. لا يزال من الممكن توجيه كل هذه الأعمال إلى هذه المهمة بأكملها. في الواقع ، أنت تتحدث هنا اليوم ، لكن حقيقة أن مجتمع المدرسة لا يرى لقد أمضوا ساعات في الاستطلاع ، وانتقلوا إلى زملاء آخرين وحاولوا إبقاء ميدفورد في القمة. قلنا عدة مرات أنه لم يتخذ القرار النهائي ، وكنا ممتنين للغاية لزوجتي. يعمل كامبل عن كثب مع الرغبة وسيكون جزءًا من المجموعة هذا هو آخر اقتراح للبلاد. لذلك ، أعتقد أنه يجب علينا دائمًا التفكير في أن ما نقوم به على المسؤول لا يتم قبوله رسميًا مع الرغبة ، لكننا نفعل شيئًا إيجابيًا ونحن على ما يرام. والنص والأشياء الأخرى التي نحاول القيام بها عندما يتعلق الأمر بمحو الأمية الخطيرة ، فإن الأولوية الرئيسية لنا جميعًا. لذلك ، أريد فقط أن أشكر عملك الشاق نيابة عن المدرسة الحكومية في ميدفورد.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك شكرًا لك أعضاء الكلاب البرية.

[Paulette Van der Kloot]: نعم ، أعلم أنه في المناهج الدراسية سأقول أن أكتب دون أن أقول إنه سعيد حقًا بسبب تعليقنا اليوم. لكن استمر في التوضيح. لذلك ، في الملاحظات النتيجة الأولى للآباء والأمهات في السلسلة الأولى من نتيجتين في نوفمبر ، ثم تلقت رياض الأطفال بعض النتائج. لذلك أريد أن أعرف إذا كان لدينا إذا كان عدد الأطفال أو ما نتوقع أن يكون عمره أقل مما نتوقع. يريد أن يعرف عن رد فعله الأول. بعد ذلك ، تساءلت عما إذا كنا قد تلقينا دعم الطلاب الذين تم تمييزهم على الفور في هذه العملية.

[Chiesa]: فيما يتعلق بالدعم ، لدينا وقت للفوز بجدول زمني عندما يتم تمييز الطلاب باللون الأحمر. في المدارس الثانوية والمدرسة الثانوية ، قدمنا ​​كتلًا أمينة ، ثم قمنا بتطوير هذه العمليات وأنشأنا تدخلًا معينًا في غضون 20-30 دقيقة لإزالة الرائدة غير المنتظمة للمدونة. لذلك ، في ذلك الوقت ، يتم الإشارة إلى البيانات والطلاب من خلال تقييم مساهمة النصر والمعلمين. لمجموعة من الاختيار ، نتحكم في خطوة أخرى ، لأنه الآن لدينا بيانات أكثر موثوقية أظهر لنا ما يحتاجه الطلاب. وبالتالي ، يمكننا أن نقود الطلاب إلى الانتباه إلى محو الأمية والإشارة إلى احتياجاتهم ، واستخدام Lexia 5 Core إذا استخدموا قوة معدات وسيطة أخرى ، والتي تقع في تدخلات مختلفة بناءً على احتياجات الطفل. لذلك ، لقد حصلنا عليها لأنني كنت هناك ، يمكننا هذا سريع جدا. خلال هذا الوقت ، نميل إلى تجربة المزيد على سطح السفينة. وبالتالي ، لدينا المزيد من الخبراء والعديد من المعلمين الآخرين في الفصل والطلاب التواصل حتى نتمكن من جمع العديد من الموارد. لذلك كنت سهلة على هذا التدخل هناك. هذا صحيح؟

[Paulette Van der Kloot]: يمين. ما رأيك في هذا منذ البداية؟

[Chiesa]: الأول يعتمد على دراسة الجهاز. لذلك هناك العديد من الأعلام الحمراء للطلاب غير المتوقعين. ما نراه قليلاً ، لأنه عندما يكون لكسسيا سريعًا ، يظهرون أحيانًا أن الأطفال ينظرون إلى نهاية العام. لكننا نرى أيضًا بعض المحادثات ، وبدأنا في التعامل معها بدعم كتابي. وهكذا ، من تقييم فوز العام الماضي ، رأينا بعض الأخطاء التي توقعناها ، لكن هذا أمر مهم بالنسبة لنا عندما ننمو أكثر.

[Paulette Van der Kloot]: أخيرًا ، هناك طريقة واحدة نحدد فيها الالتزام بالطالب هذا ليس فقط لدعم الفصول الدراسية ، ولكن أيضًا العديد من العقبات أو من الصعب قراءتها ، ولكنهم يحتاجون إلى دعم للمهارات والتعليم الخاص.

[Chiesa]: لذلك سأترك زوجتي. يناقش Chamhi هذه المشكلة إلى أبعد من ذلك ، لكنني سأضيف أننا نتدخل ، ثم نحدد ما إذا كنا نبدأ في الشعور بأن الطلاب لن يعتمدوا على تدخلهم. يجب اتخاذ المزيد من الإجراءات. سأترك زوجتي. إذا لم أشرح هذا ، فسيقول جينفورد المزيد.

[Champoli]: لا. أنت تصفها جيدًا. هذا التدخل يسمى. لذلك ، عندما يتعلق الأمر بالمعلم ، سيتغير ، وسوف يسلط الضوء على الدليل في الفصل. يمكنهم قيادة الفريق إلى المعلمين لدعم المعلمين. في بعض المدارس ، يسمى هذا الفطيرة Statita هذه هي مجموعة تعليمية تداخلها ، وجمع البيانات ، ووجدت بعد عدة أسابيع ، ووجدت ما سيحدث. وإذا لم ترى تقدمًا ، فأنت تريد أن ترى ذلك ، لأن المعلم يشير إلى تقييم التعليم الخاص.

[Paulette Van der Kloot]: حسنًا ، ممتاز. شكراً جزيلاً. شكرا لعملك.

[Kathy Kreatz]: أعضاء Kritsa. شكرًا لك أريد فقط أن أشكرك على هذا التقرير الكامل. أول شيء في رأسي هو عندما أقوم بقفزة مباشرة وابدأ البحث فور بدء الحساب. أعني ، كل الخطط التي نراها هنا توضح كيف حالك. هذا هو تدريب التطوير المهني والاختبار الشهري. هذا يدل فقط على مقدار العمل الذي قمت به. لدي هدف جيد للجميع. شكرا للجميع. أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: شكرًا لك مرة أخرى. لذلك ، عندما سمعت هذا التقرير ، بالنسبة لي شيء مذهل ، ومن المفيد أن أقول نفس الشيء. بعض الأشياء تقفز إلي ، وسألني هؤلاء الآباء شخصيا.

[SPEAKER_20]: أحدهم هو أننا نحصل على النتائج ، خاصة بين طلاب رياض الأطفال في بداية هذا العام ، ونحن لا نتواصل مع عائلتنا حتى فبراير حتى فبراير حتى فبراير. أريد أن أعرف إذا كان لديك

[Jenny Graham]: تقييم علاقة ابني في الوقت المناسب ووضعها في x y z ، ثم اكتشف أنه إذا وجدت شيئًا ما في فبراير ، ومعرفة ما هو الخطأ هناك.

[Campbell]: أحد الأشياء التي نريد مراعاتها في مجالات محددة من الطفل هو ما يريد أن يمنح الطلاب القليل من الوقت للتكيف ودراسة بعض المهارات. يلاحظ العديد من المدربين أن أطفال رياض الأطفال سوف ينتظرون حتى يناير. يأملون في أن يكون الطلاب يتعلمون كيفية دراسة بعض المهارات التي تقدرها. لأنه إذا كان لديك ثقب يدوي ، لكنه لا يجيب على هذه التعليمات ، كما نتوقع ، لكنها ليست المهارات التي تجذبها. لذلك أعتقد أن هذا واحد. أعتقد أيضًا أنه عندما نتطور مع الخطة وكيف نجد الشاشة وتتبع هذه العملية من خلال توفير المعلومات ، سوف نلقي هذا الخطاب في كيفية اعتراف آبائنا بأن برنامجهم ، ويمكننا العثور على مقترحات حول هذا الموضوع. أعتقد أن المحادثة الأولى هي مواجهة هذا الاختبار أمر مهم للغاية. أعتقد أن هذا هو السبب في أننا نريد حقًا أن نكون مدرسًا يواجه والدي ، لأن هذه رسالة في الرسالة. شيء آخر في رياض الأطفال هو أن معظمها غير مألوف باستخدام اختبارات الكمبيوتر المستخدمة. أعني أنه يمكن أن يكون هناك الكثير من المعلومات على الشاشة الأولى ، فهي لا تعكس بالضرورة ما يراه المعلم. لذلك ، يقدمون هذا ويقولون إن هذا ما تظهره هذه البيانات ، لكن هذا ما رأيته في الفصل. هذه هي ملاحظاتي. هذه واحدة من الصور الكاملة.

[Champoli]: نعم ، أريد فقط إضافته. على الرغم من أن لدينا هذا القاضي ونمنحنا بعض البيانات المحددة ، إلا أن هذا لا يزال استراحة. فكيف تقول شانا كيف رأيت حقًا مرة واحدة؟ في وقت مبكر ، كانت حقول الأرز لكل طفل أيضا الأصلي. إذا فشلوا في هذه الشاشة ، فسيتم إخطار الوالدين على الفور ، ثم يتوافقون. وبالتالي ، لديهم أيضا هذه البيانات في بداية العام.

[Jenny Graham]: نعم ، أعتقد أنه عندما أعتقد أن هذا أمر جيد ، على حد علمي ، لدينا بعض الالتزامات لزيارة اجتماع الثدييات ، لكن هذا الجدول لا يعترض على أي مرحلة من عملية التقييم. لذلك هذا لا يناسب أولا. لذلك أستطيع أن أفهم المحادثة - وجه ، لكن الآن لدينا اجتماع ميداني مع الأطفال ، وسننهي الامتحان الثاني. لذلك ، فقدنا مرة أخرى. ما هذا؟

[Diane Caldwell]: الآن سيكون لدينا في نفس الوقت. أعتقد أن هذا هو مجرد روضة الأطفال في أوائل فبراير.

[Jenny Graham]: ولكن إذا لم ينتهي التصنيف الثاني حتى يوم الجمعة ، فهل هذه رياض الأطفال هناك؟

[Diane Caldwell]: يمين. لذلك ، K-1-2 الآن مرة واحدة.

[Chiesa]: آسف لقطعك. في المستقبل ، يكون التفسير الأول للاختبار المباشر هو الاختبار إذا تم تمييز طفلك باللون الأحمر ، والآن نقدم مراجعة أخرى. المواصفات الحمراء أو تقييم التوزيع. المحادثة الأولى مهمة جدا. في الجولة الثانية نعمل ، ولن نتصادم. إبلاغ الوالدين ، لكنهم الآن سيكونون على دراية بكيفية تقاريرهم يجيبون على العديد من الأسئلة. بدلاً من ذلك ، لا نريد الميزات في الجولة الأولى ، أوه ، لدي أربعة أطفال. إذا فهمت هذا السطر ، فهذا سؤال أريد الدردشة مع المعلم فورًا. الآن هذا يحدث الآن ، وتأتي الجولة الثانية ، ولن نلتقي أبدًا حتى يحبه والدي. لذلك ، اعتقدت أنه سوف يتحول بشكل أسرع. لن نحتاج إلى انتظار هذا الاجتماع ، لأنه لا يوجد أحد. باستثناء الضرورة.

[Jenny Graham]: لذلك ، هناك خط مؤقت ، لأن نتائج فبراير ستعود إلى المنزل مع عائلاتهم؟

[Chiesa]: نعم ، لا أعرف يومًا محددًا. انتهى الاختبار يوم الجمعة ، ثم تحليل البيانات التي تم تحليلها في 18 مارس ، وتفهم المعلم بيانات البيانات لفهم البيانات ، ثم سنجد هذه المعلومات. هذا التقرير متاح ، ويمكنك أيضًا مراقبة أجزاء أخرى من الحزمة التي نقوم بتقييمها ونرسلها. لكننا لم ننتهي من اليوم الحقيقي ، لكنه يأتي.

[Jenny Graham]: قاتل بعد ذلك ، استمع إلى هذا التحديث واستمع إليه قبل الإصدار ، وفي رأيي ، فإن الميزانية ليست هي الصورة - وليس الأداة التي نستخدمها للبحث. أعتقد أن هذا مهم للغاية. عندما يبدأ في التقييم ، أعتقد أننا نريد أن يجد العديد من الأطفال أنهم يحتاجون إلى خدمة يمكن أن تكلف المال. حسنًا ، بعد ذلك نعلم أن محادثاتنا مرتبطة بالكتابة والسفر بكل الأشياء الرائعة. لكن لدينا أيضًا كل هؤلاء الأطفال يمكن لأولئك الذين يتجاوزون الدورة الأولى من التقييم أن يجعلوا هذه العقبات ويصلحونها في المراحل المبكرة وحوالي 6 و 7 و تسعة وعشرة. لذلك ، خطتنا لتحديد نوع الأطفال وماذا يجب أن نفعل لإصلاحه؟ لذلك ، في حالة محو الأمية المفاجئة وقيم المحادثة ، يجب أن نتوقع معرفة القراءة والكتابة والتكلفة. هذا العام نحتاج إلى الحصول على هذا في المستقبل. أخبرني الكثير من الناس حتى في مجلس مدينتنا أن هناك الكثير من الدعم في جميع أنحاء المدينة لدعم الأموال اللازمة. هذا أمر مثير للاهتمام بالنسبة لي ، لكنني أشعر أنه يجب علينا إظهار هذا بطريقة ما حتى نتمكن من بدء محادثة رائعة حول طبيعته ، 100 جزء من 100 جزء سنقرر هذا العام وأين سنذهب؟ لذا ، كيف تخطط لمعرفة البيانات التي تخبرنا بها ، وعندما يكون لدينا هذه المحادثة ، أعتقد أن هذه هي مشكلتي؟

[Chiesa]: ដូច្នេះដំបូងយើងត្រូវបោះជំហានទៅមុខមួយជំហានទៀតព្រោះមានបំណែកជាច្រើន។ ដូច្នេះយើងត្រូវតែពេញលេញ, គិតយ៉ាងខ្លាំង, គិតអំពីរបៀបដែលយើងចូលទៅកាន់កម្រិតសាលារៀនផ្សេងៗគ្នា។ បន្ទាប់មកអ្នកបានលើកឡើងប្រាំមួយ, 7 និងប្រាំបី។ ដូច្នេះប្រាំមួយ, 7 និងប្រាំបី, វាមានវិធីច្បាស់លាស់ដើម្បីកំណត់វា។ ខ្ញុំបាននិយាយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់អំពីអនុវិទ្យាល័យដូច្នេះខ្ញុំមិនបាននិយាយអំពីនិស្សិត IEP ទេប៉ុន្តែកុមារនៅតែមានចម្ងាយចេះអក្សរ។ នៅឆ្នាំទី 5 កំពុងធ្វើចលនានៅថ្ងៃសុក្រនេះយើងមានរូបមន្តជាច្រើនដោយប្រើកោះស្រាវជ្រាវដោយប្រើពិន្ទុ MCAS ដោយប្រើ F & P សម្រាប់ថ្នាក់ទី 5 ប៉ុន្តែក៏ប្រើឧបករណ៍ផ្សេងដែរ។ គ្រូបង្រៀនទី 5 បានឃើញក្មេងៗសិក្សានៅសាលាអ្នកជំនាញទី 2 ហើយខ្ញុំទើបតែបាននិយាយជាមួយលោករ៉ូសសៀ។ នៅពេលដែលកុមារចូលដល់ឆ្នាំទី 6 យើងបានរកឃើញទិន្នន័យរបស់យើងនៅលើកោះសិក្សានេះ។ នេះក៏ត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងរបាយការណ៍របស់ខ្ញុំមុនថវិកា។ ជាធម្មតាយើងសំរេចវាក្នុងការផ្តល់មូលនិធិ។ យើងនឹងដឹងថាតើមូលនិធិនេះក៏អាចត្រូវបានយកឈ្នះបានដែរឬទេ។ រឿងនេះកើតឡើងក្នុងគណិតវិទ្យានិងភាសាអង់គ្លេសហើយមានដំណើរការដូចគ្នា។ មានស្តង់ដារជាក់លាក់ កុមារត្រូវមានអាកប្បកិរិយាក្នុងកំរិតមួយហើយបើមិនដូច្នោះទេពួកគេត្រូវបានសម្គាល់នៅវិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានយកនិស្សិតនេះក្រុមនេះហើយបាននាំពួកគេចូលមកយើងបាននិយាយជាមួយឪពុកម្តាយអ្នកដឹងទេដែលត្រូវបានគេពេញចិត្តត្រូវប្រាកដថាពួកគេចង់បានហើយដាក់ពួកគេជាមួយអ្នកអានរបស់យើងប្រាំពីរប្រាំបីនិងប្រាំបីនាក់។ កាលពីមុនយើងអាចអានសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាបាន។ ដូច្នេះអ្នកអានរបស់យើងមានអ្នកអានល្អបំផុតនិងអ្នកអានដែលមានពេលវេលាលំបាកក្នុងការទទួលបានជំនាញអាន។ វាកំណត់ថាយើងបានប្រើធនធានរបស់យើងឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពហើយនិយាយថាអ្នករាល់គ្នាអាចអានបាននេះវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែយើងដឹងថាយើងមានក្រុមតូចមួយមិនមែនជាក្រុមតូចមួយដែលពិតជាត្រូវការគ្រូបង្វឹកតូចមួយនោះទេ។ នៅវិទ្យាល័យយើងមានដំណើរការនៃការកំណត់អត្តសញ្ញាណនិងអន្តរាគមន៍។ ដូចដែលអ្នកបានឃើញនៅក្នុងរបាយការណ៍ថវិកាខ្ញុំផ្តល់នូវលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនដែលខ្ញុំចង់បន្តដូចជា Lexia អំណាចឡើង, តំបន់អាននិងការអានធម្មជាតិកម្មវិធីមួយចំនួនផ្សេងគ្នា។ យើងពិតជាអាចប្តូរវាដោយផ្អែកលើតម្រូវការរបស់កុមារ។ យើងធ្វើបានល្អនៅក្នុងវិទ្យាល័យទាំងនេះ។ នៅពេលដែលអ្នកនិយាយពីថវិកាខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅពេលដែលយើងគិតអំពីការវាយតម្លៃនិងអេក្រង់របស់ K1 និង 2 យើងត្រូវមានគម្រោងថវិកា។ Medford បានធ្វើសកម្មភាពយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការគាំទ្រការវាយតម្លៃដែលកើតឡើងនៅក្នុងតំបន់ជាច្រើនហើយខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ខ្ញុំគិតថាអ្នកពិតជាអាចមើលឃើញថានេះត្រឹមត្រូវហើយ។ លោកបានដឹកនាំយើងឱ្យមានវិធានការជាច្រើនដើម្បីលុបបំបាត់អក្ខរកម្ម។ ដូច្នេះយើងត្រូវព្យាករណ៍ថ្លៃនេះ។ លើកលែងតែអ្នកបើកយន្តហោះនេះបន្តអស់រយៈពេលមួយឆ្នាំខ្ញុំនឹងមិនព្យាករណ៍ថាយើងនឹងឃើញតម្លៃនៃអេក្រង់ណាមួយដែលអ្នកជ្រើសរើសទេ។ នេះមិនមែននៅក្នុងថវិការបស់ខ្ញុំទេ។ នេះអាចទៅរួចសម្រាប់ខ្សែដាច់ដោយឡែកមួយ។ បន្ទាប់ពីនោះដល់កម្រិតនេះរហូតដល់បី, បួននិងប្រាំឆ្នាំយើងមានចំណុចយោងមួយចំនួន។ ដើម្បីធ្វើការជាមួយសិស្សចំណងជើងព័ត៌មាននិងគុណវុឌ្ឍិនៅវិទ្យាល័យក៏មានស្តង់ដារសម្រាប់ពួកគេដើម្បីបិទហើយពួកគេអាចកំណត់ទង់ក្រហមនិងធ្វើការជាមួយសិស្ស។ នៅវិទ្យាល័យយើងបានដើរតាមមាគ៌ាស្រដៀងគ្នាដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យដោយគ្មានកោះប៉ុន្តែយើងបានដើរតាមផ្លូវស្រដៀងគ្នានេះដែលអនុសាសន៍លទ្ធផលរបស់ MCA និងការអនុវត្តរបស់យើងនៅក្នុងការវាយតម្លៃអក្ខរកម្មរបស់យើងត្រូវបានរកឃើញថាចូលរួមក្នុងបញ្ហាអក្ខរកម្ម។ ដូច្នេះនេះគឺមានកំរិតខ្ពស់ហើយបន្ទាប់មកជួយដល់កម្រិតសំខាន់? គាត់បានធ្វើ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយយើងត្រូវតែពិចារណាអំពីរឿងនេះ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ដែលបាននិយាយអំពីរឿងនោះ។ រឿងមួយទៀតគឺថានៅពេលដែលអ្នកស្គាល់នាយកសំខាន់ខ្ញុំក៏គិតថា Lexia ស្នូល 5 និងថាមពល Lexia មានតម្លៃថ្លៃណាស់ប៉ុន្តែក៏មានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងដែរ។ ហើយខ្ញុំគិតថានេះនឹងលើកទឹកចិត្តអ្នកឱ្យមានការពិចារណាខ្លាំងក្នុងកំឡុងពេលថវិកានិស្សិតរបស់យើងដែលកំពុងត្រូវការ។

[Jenny Graham]: يمين. عندما أفكر في صور ممتازة لمحو الأمية ، أجد صورة أخرى ويشمل أيضًا موقفًا ليس لدينا في الميزانية ، ولكن في الميزانيات الخاصة ، ولكن كل شيء مرتبط بهذه المحادثة؟ إلى حد ما أو في بعض أشكالها ، لأننا نتحدث عن محو الأمية ، نحن نتحدث عنها ما هي الأدوات التي نستخدمها لحل كل هذه المزايا؟ لذلك ، عندما أعتقد أن الحاجة إلى المزيد من الصور هي نوع مختلف تمامًا. سأعتقد أنه إذا تحدثنا عن محو الأمية ، فيجب أن يتم تضمينه في نهاية الميزانية. قاتل لذلك ، شعرت أننا بحاجة إلى هذه المحادثة. لا أعرف أين سنجري محادثة ، لكنني أعتقد أنه من المهم للغاية.

[Chiesa]: وظيفة أخرى ممتازة لدينا طبيب GOB هنا العام الماضي مزايا إدخال التدخل الأول والتدخل الأول ونهاية هذه العجز قبل المشاركة في موقف كبير للغاية. لذلك ، فإن هذه التوقعات والوسيط هي الخطوة الأكثر أهمية إلى الأمام في ميدفورد.

[Jenny Graham]: وأعتقد ما يحدث كعملية ، هذه الاجتماعات السنوية قم بالكثير من الأشياء ، وإذا رأيناها في نهاية واحدة ، فسيصبح كل شيء أفضل. ولكن الآن لدينا العديد من المواقف العليا. لذلك لست متأكدًا من أن هذه محادثة ومنهج محتمل. لكنني أريدنا حقًا أن نجري محادثة واسعة حول الأمية ، لذلك ، عندما نتخذ قرارات بشأن ميزانيتنا يمكننا النظر في هذه الصور.

[Chiesa]: اعتقدت أن كل شيء سيكون على ما يرام. على سبيل المثال ، عندما نكتب ونقول ، ليس فقط حوالي وثيقة واحدة ، ولكن أيضًا في المستوى الثاني من عمليتنا. صحيح ، إنه رائع. شكرًا لك شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: عضو McCraughlin។

[Melanie McLaughlin]: نعم شكرا. فقط مع شركة شيئين من قبل. أولا ، لقد نسيت أن أسأل. اجتذب أفراد المجتمع انتباهي أيضًا وتم تقديمهم وقبولهم إلى مجلس المدرسة العام الماضي ، والذي ، وفقًا للمرئي ، يتم تعيينه كمدرسة تاريخية. يتم إنتاجه بواسطة Aaron Dibletto والرحلة المفترض ودعمها. أتساءل ما إذا كان هذا يحدث ، إن لم يكن متاحًا ، متى.

[Chiesa]: يمكنني التحدث عن ذلك. طلب مني بنديتو الاتصال بالمدرسة العامة والمدرسة ، حيث تفاعل الدكتور جوب مع الخدمات المدرسية والاستشارات. اتصلت بمدرسة AOP الحكومية. لم يستخدموا الشاشة ، مثلنا ، لكنني تحدثت معهم عن مراحل مختلفة ، لأنهم قاموا بافتراض جيد. إنهم ليسوا جزءًا من الطيار الذي أعرفه. لدينا أيضًا اتصال مع خدمات الاستشارات التاريخية. أعتقد أن زوجتي. جاء السيد بوك أو تحدث ، على الرغم من أنني لم أرغب في التحدث عن ذلك. لكنني أتحدث أيضًا مع الاستشاريين لرؤية النماذج والمشاركين. لذلك ، إذا كنت أتذكر بالضبط ، أعتقد أن هذه حركة ممكنة. أعتقد أن هذا يتم في الأسبوع المقبل.

[Melanie McLaughlin]: أوه ، جيد. شكرًا لك هل من المفيد تقديم ملاحظات مع المكان؟

[Chiesa]: إنه مفيد جدا. كما تعلمون ، من الأفضل الاتصال بـ Erover مع Dr. Hobb. كنت بجوار شمال أندوفر. من المفيد أن نرى أننا بالفعل في الطريق. كلنا نفعل هذا لطلابنا. عندما نستند إلى موارد جماعية ونتحدث مع الآخرين ، إذا كانت مدرسة تاريخية أو عامة ، فإننا نستفيد من هذا. أنا أفهم أنه مفيد للغاية. يمين.

[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك وأنا أعلم أيضًا أننا لم نتلق وقت المنهج ، لكنه كان مكتوبًا. أعلم أن أعضاء Van Klok قد طُلب منهم المشاركة في اجتماع اللجنة ، وطلبوا من مدير Palta من ECRI للطلاب استخدام الموارد الممتازة. ولكن هذا أيضًا تعليق من أعضاء غراهام الذين يقدرون هذا كما تعلمون ، تذكر حقًا طلاب المدارس الثانوية ورؤية المعرفة للجميع. هل هذا ينطبق على المقالات في المدرسة الثانوية؟

[Chiesa]: ECRI هو مستويات المستوى 1 و 2.

[Melanie McLaughlin]: قاتل لذا من فضلك.

[Campbell]: لا يزال كبار الطلاب جزءًا من برنامج التعليم العام. بالتأكيد. وبالتالي ، سوف يحصلون أيضًا على مستوى واحد وواضح. لذا ، إذا كان لدي طالب ، فيمكنك الحصول على تعليم خاص لترجمة تكوين الفصل ، سيتلقون دائمًا إرشادات في فصلك. هذا هو السبب في أنه من الضروري إعداد كل شيء. نحن نفكر في الأمر وكيفية استبدال الطلاب من أجل الحصول على نفس الدليل بناءً على ذلك ، ولا نحصل على برنامجين مختلفين عاصفة.

[Melanie McLaughlin]: قاتل لذلك ، هذا صحيح ، لأن أعضاء غراهام يخبرون كل طالب بالتعليم العام ، وسيحصل بعض الطلاب على الدعم والخدمات في مجال التعليم الخاص.

[Champoli]: بالإضافة إلى ذلك ، سيصبح مدرسو التعليم الخاص لدينا جزءًا من التطوير المهني. قاتل على الرغم من أن هذا هو المستوى الأول ومستوى المدرسة الثانوية 2 والمستوى 2 سيصبحان جزءًا من التطوير المهني. حسنًا ، من -S ، بالطبع. لأنه النقل.

[Melanie McLaughlin]: قاتل

[Champoli]: أنت تعرف مستويين. لذلك ، عندما أعود إلى المستوى الأول.

[Melanie McLaughlin]: لا تزال تشارك في هذا PDA؟

[Diane Caldwell]: لا يفعلون ذلك. خطط فولب أكثر لهم. لكنني متأكد من أنهم يعملون مع المعلمين ، وسيساعدهم المعلمون على فهم كيفية استخدام أو القادة الذين نستخدمهم.

[Melanie McLaughlin]: قاتل شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك شكرا جزيلا لك ، لا أعرف ما إذا كان هناك سؤال آخر. شكرًا لك نقترح الاتفاق على هيكل الحماية لحماية استراتيجيات الحماية ، التي تحددت بنجاح نقطة صغيرة وتكنولوجيا المعلومات. عملات معدنية.

[Funaiole]: هل انت بخير

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا على الصبر والتعاون.

[Funaiole]: សូមអរគុណដែលបាននាំយើងមកទីនេះនៅថ្ងៃនេះ។ យើងសូមកោតសរសើរចំពោះអ្នកជាច្រើនដែលត្រូវស្តាប់។ វាជាការផ្លាស់ប្តូរខ្លីដូច្នេះសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការស្តាប់។ ម៉ារៀអូសឺរនៅតែនៅវិស្សមកាលដូច្នេះខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីឈ្មោះសុខភាពនិងការិយាល័យដើម្បីការពារនិងវិសាលភាព។ យើងតម្រូវឱ្យមានមូលនិធិសហព័ន្ធសម្រាប់ការរំលោភបំពានខាងការរំលោភនិងខាងផ្លូវចិត្ត។ រដ្ឋាភិបាលអំពាវនាវឱ្យមានសមាគមជោគជ័យ។ វាត្រូវបានគេហៅថាសមាគមការពារយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការផ្តល់មូលនិធិដោយជោគជ័យ។ យើងឃើញអ្នកឧបត្ថម្ភនេះ។ ប្រសិនបើអ្នករកឃើញវាហិរញ្ញវត្ថុនេះនឹងផ្តល់នូវមុខតំណែងចំនួនពីរ។ ការស្វែងរកមូលនិធិសហព័ន្ធគឺពិបាកណាស់ប៉ុន្តែយើងនឹងបន្តខិតខំដើម្បីស្វែងរកលក្ខខណ្ឌទាំងនេះពីព្រោះពួកគេពិតជាការវិនិយោគដ៏ល្អនៅក្នុងសហគមន៍។ យើងបានឃើញការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់សហគមន៍ដែលមិនមែនជាលេខកូដ។ ក្នុងឆ្នាំ 2004-2014 ជាមួយនឹងការផ្អាកការបែងចែកស្របច្បាប់ដែលជាឆ្នាំ 2012-2016 ។ ដូច្នេះតម្រូវការមូលនិធិនេះដែលយើងត្រូវការគឺកាត់បន្ថយការពារការពារនិងជៀសវាងការចាប់ផ្តើមនៃការកាត់បន្ថយការរំលោភបំពាននៃសារធាតុរវាងយុវជននិងបញ្ហាពាក់ព័ន្ធ។ យើងក៏ត្រូវយល់ពីការប្រើប្រាស់សារធាតុមនុស្សពេញវ័យនិងព្យាបាលពួកគេដូច គឺជាកត្តាជាក់លាក់មួយក្នុងការប្រើប្រាស់សារធាតុវ័យក្មេងហើយមានតែការប្រើប្រាស់សារធាតុដែលបានចែករំលែកនិងសុខភាពនៃសកម្មភាពទាំងអស់ដែលជារឿយៗត្រូវបានអង្កេតឃើញហើយអ្វីៗមិនត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមនុស្សទេ។ ដូច្នេះយើងគិតថាយើងបាន heard អំពីសហគមន៍របស់យើងហើយកាលពីឆ្នាំមុន។ ដំណើរការរបស់យើងគឺអស្ចារ្យណាស់។ យើងធ្វើការជាមួយបញ្ហាសុខភាព Medford ។ យើងបានធ្វើការពិភាក្សាជាច្រើន។ ស្ទើរតែគ្រប់គ្នានៅទីនោះដោយអង្គុយនៅពីមុខខ្ញុំហើយចូលរួមការប្រជុំយ៉ាងតិចមួយឬច្រើន។ បន្ទាប់ពីនោះយើងបានអញ្ជើញតំណាង PTO មួយចំនួនមកពីទីក្រុងទាំងមូល។ លើសពីនេះទៅទៀតយើងក៏សង្កេតមើល CPAC ដែរ ធ្វើការជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។ ដូច្នេះអ្វីដែលយើងចង់ធ្វើជាមួយមូលនិធិនេះគឺថាយើងពិតជាចង់ផ្តោតលើគ្រួសាររបស់យើង។ យើងចង់ចូលរួមក្នុងការអប់រំរបស់ឪពុកម្តាយវិភាគហើយចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់សារធាតុ។ ដេលករកាន ដូច្នេះយើងមើលឃើញការយល់ដឹងអំពីការអភិវឌ្ឍរបស់កូនអ្នកអស់រយៈពេល 10 ទៅ 18 ឆ្នាំ ក្នុងរដូវយុវវ័យនេះតើអ្នកមើលឃើញគ្រួសារនេះយ៉ាងម៉េចយល់ពីវិធីបង្ខូចការរំលោភបំពានដែលជះឥទ្ធិពលដល់យុវជននិងប្រព័ន្ធគ្រួសារហើយបន្ទាប់មកពិតជាវិភាគពីរបៀបដែលយើងនាំកម្មវិធីគ្រួសារឥឡូវនេះប្រើប្រាស់សារធាតុគ្រួសារ? ដូច្នេះការសន្និដ្ឋាននៃប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះនឹងបង្កើតកម្មវិធីនៅការិយាល័យបង្ការនិងទំហំ។ We want to see a five -year allowance that is happening, and we want to see a continuous evidence of programs such as strengthening family, a lot, more, more, more, more, many, more, more, more, more, more, more, more,,,,,, ខ្ញុំមិនចង់បានពេលវេលា 20 ឆ្នាំទេវាមិនត្រូវបានចុះបញ្ជីទេបូក 10 ឆ្នាំ 10 ឆ្នាំឬច្រើនជាងនេះដោយផ្អែកលើកម្មវិធីដែលមានការទទួលស្គាល់ទូទាំងប្រទេស។ បន្ទាប់មកក្រឡេកមើលផែនការផ្សេងទៀតនឹងមានលក្ខណៈវិជ្ជាជីវៈណាស់និងសមស្របសម្រាប់គ្រួសារដែលមានវត្ថុធាតុដើមក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នក។ អ្វីដែលយើងឃើញគឺក្រុមគ្រួសារដែលគេហៅថា។ បច្ចុប្បន្នយើងកំពុងសរសេរថវិកានេះ។ នេះគឺជាដំណើរការដ៏លំបាកមួយពីព្រោះខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកអាចស្រមៃមើលវា។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនមានឯកសារពិតប្រាកដដើម្បីចែករំលែកជាមួយអ្នកទេ។ កាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់នៅថ្ងៃទី 6 ខែមីនា។ តាមឧត្ដមគតិយើងនឹងធ្វើវានៅពាក់កណ្តាលសប្តាហ៍ក្រោយ។ ដូច្នេះស្នើសុំលិខិតប្តេជ្ញាចិត្ត។ អ៊ីមែល SCRAP ត្រូវបានផ្ញើជាសេចក្តីព្រាង។ អនិសសរផាប អ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកចង់បានអ្នកមិនចូលចិត្តវាទេយើងចង់កែវា។ វាអាស្រ័យលើយើងទាំងអស់គ្នា។ យើងមិនត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាទេ។ ទោះយ៉ាងណាយើងក៏នឹងស្នើសុំឱ្យសាលារបស់សាលារដ្ឋរបស់សាលារដ្ឋប៊ីស្សពឱ្យអនុវត្តសកម្មភាពមួយចំនួនដែលយើងបានចូលរួមក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាចាប់ផ្តើមដោយនិយាយថាក្នុងរយៈពេល 15 ឆ្នាំកន្លងមកនេះយើងបានធ្វើការដើម្បីការពារការរំលោភបំពានសារធាតុញៀន។ យើងចង់បន្តធ្វើកិច្ចការល្អដែលយើងកំពុងធ្វើ។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងទិន្នន័យដែលត្រូវបានកំណត់។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការប្រមូលទិន្នន័យ។ ដូច្នេះប្រសិនបើនរណាម្នាក់ត្រូវការច្បាប់ចម្លងខ្ញុំមានច្បាប់ចម្លង។ យល់ព្រមសុំទោស។ ខ្ញុំពិតជាមានច្បាប់ចម្លងជាច្រើនទៀត។ ដូច្នេះតាមពិតអ្វីដែលយើងឆ្ងល់គឺដើម្បីជួយអ្នកពីរបីដងក្នុងមួយឆ្នាំប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងក្នុងការបង្ការនិងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនិងបង្ហាញឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។ ចុងបញ្ចប់យើងចង់ភ្ជាប់ស្បូននិងរីករាយនឹងការងាររបស់សហគមន៍ដើម្បីបញ្ជាក់ពីវា។ បន្ទាប់មកនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការណាមួយអ្នកអាចធ្វើបទបង្ហាញរបស់គណៈកម្មាធិការណាមួយដែលទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់សារធាតុឥរិយាបទឬសុខភាពដែលយើងចង់ធ្វើជារបស់។ តម្រូវការថវិកាគឺជាលិខិតប្តេជ្ញាចិត្ត។ ដូច្នេះវាគួរតែត្រូវបានផ្តល់មធ្យោបាយនេះដើម្បីធ្វើឱ្យវាទទួលបាន, អ្នកដឹងទេថ្ងៃនេះគឺជាតម្លៃនៅទីនេះ។ យល់ព្រមខ្ញុំនឹងឈប់។ សមាជិក McCraughlin ។

[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك أنا سعيد جدًا لسماع هذه المعلومات. أنا رئيس لجنة الصحة والتعليم الخاص والطلاب. أنا سعيد جدًا بهذا ، وسأنتظر العمل معك لأفترض أننا سنحصل على عريضة. أعتقد أن أعضائنا في روسو لديهم أسئلة قبل طرحها. ولكن شكرا جزيلا لك على خطابك. مثيرة للاهتمام وضرورية جدا. نحن ممتنون للغاية لمكتبك على العمل بأكمله الذي ينقذ أطفالنا حقًا ، ويوفر هذه المعلومات للعائلة ويساعد الناس على فهم المخدرات. شكرًا لك شكرًا لك

[Paul Ruseau]: عضو في روسو. مشكلة. شكرًا لك فقط تحقق من الرسالة ، يجب أن نكون حذرين لأنك تحتاج إلى العمل عن كثب مع المسارات ، لأننا نتفق مع مشاريع البحث التي تحدث العام الماضي ، مما يعني أننا نتوقع أن نضر بمشروعك. بدأ بحثك. أعلم أنه تم اختبار ابني مؤخرًا لهذه الدراسة. لكني أعلم أنه يمكنك التعامل مع كل شيء. لذلك ، أريد أن أذهب خلال الحملة.

[Breanna Lungo-Koehn]: الاثنين. الحركة التي وافق عليها أحد أعضاء Roseu بدعم من McCughlin. شكرا لحقيقة أنك تنتظر هنا. هل يدعم الجميع؟ يمين. هل تريد الاتصال؟ طلب مكالمات الناخبين. نعم 6 ، بالطبع ، لم يكن هناك ورقة. أعلم أننا ذاهبون إلى الطاولة للعثور على شيء ما. لقد فات الأوان الآن ، ولكن يجب علينا الإبلاغ عن جمع المنظمات. إذا كنت تريد مني قراءة هذا ، يمكنني القراءة. زوجة إميلي لازيفو. شكرًا لك آسف.

[Emily Lazzaro]: لذلك ، لديك تقرير. هذا يشبه العام الماضي من العام الماضي. أضفت لوحتك وهذا ملف سائل. لدي معلومات جديدة لأنني كتبت تقريرًا ووضعته في الكتالوج ، يمكنني أن أستنتج أنه متاح اليوم. يسعدني جدًا الإجابة على أي أسئلة حول الإبلاغ أو التدريب محاولة لمواصلة 501C3 مربحة لمدرسة ميدفورد. شكرًا لك

[Breanna Lungo-Koehn]: عضو McCraughlin។

[Melanie McLaughlin]: شكرا لك ، إميلي. وأشار إلى أن المجلس الرئيسي للتعليم الخاص ليس في هذه القائمة. كرئيس سابق ، أعلم أنهم طلبوا منا أيضًا إبلاغنا العام الماضي. لذلك ، نحن نضحي بالمال. أعلم أننا ننتمي إلى منظمات مختلفة ، لأن القانون يتطلب أن تتطلب الدولة من الدولة الحصول على CPAC في كل منطقة. لكننا نقدم هذه المعلومات أيضًا ، لذلك أريد ليس لدينا 501C3 ، لكنني أعتقد أننا يجب أن نكون في هذه القائمة.

[Emily Lazzaro]: نعم ، يمكنني حقًا إضافتك. هناك جزء في الجزء السفلي من النسيج الآخر ومن -s. أ. لا تتطابق مع أول نسيج ، يمكنني إضافته أدناه.

[Melanie McLaughlin]: سيكون مفيدًا. شكرًا لك

[Emily Lazzaro]: شكرا لأعضاء روسو.

[Paul Ruseau]: شكرا لتقريرك. ضع هذا في الرسالة مقدمًا ولا تحتاج إلى تقديم هذه المعلومات قانونية. هذا صحيح. ولكن ، وفقًا لأعضاء المدرسة الحكومية ، يجب عليهم تقديم هذه المعلومات. على الرغم من عدم وجود حالات قانونية إذا قرروا أن الدواء لا يرغب في تقديم هذه المعلومات ، يمكننا القول أنه لا يمكنهم استخدام أسماء كائناتنا أو مدارسنا. يجب أن توفر هذه المعلومات. وأنا لا أعرف أحداً ، لكن يبدو ذلك ، إذا أردت. في الواقع ، نحن نعرف أفضل أن هذا هو خيار لمدرستنا مع شعبنا. قد تحتوي هذه القائمة على ثلاثة. ولم نصل إلى هذه النقطة أنت تعلم أنه يتم إلقاؤه بالقفازات ويسمح للناس بالقيام بذلك. ومع ذلك ، إذا قمت بتضحية المال واستخدمت مدارسنا أو التثبيت ، فيجب أن تكون في هذه القائمة. هذه ليست مشكلة.

[Emily Lazzaro]: مطلق بنفس المعنى ، عندما يريد الشخص مشاركة عجلة القيادة في المدرسة ، يحتاج إلى العثور عليه وافق المديرون أو تمكنوا من مشاركة عجلة القيادة ، ويمكنني أن أشارككم المعلومات المالية التي تقوم بتحديث مكتبنا ، ويمكنك القيام بها كلبة تريدها. لكن الغرض من هذه الرسالة هو القول بأن النموذج يتم إرساله إلى منظمة 501C3 للحصول على معلومات مالية احصل على بعض هذه الإجابات - هذا هو الملف الذي قمت بتحديثه.

[Paul Ruseau]: شكرًا لك

[Kathy Kreatz]: شكرًا لك أعضاء Kritsa. شكرا لك يا سيدة ذكرت لازارو. أريد فقط أن أعرف ، لأنني أعلم أن هذا الجزء من السياسة هو الاتصال بـ PTO حتى يتمكنوا من تقديم عرض. أعلم أن لدينا أول محادثة العام الماضي. هذا هو أبريل. لذلك ، أنا مهتم بما إذا لم يكن لدينا ، لأن لدينا عنوان بريد إلكتروني ، يمكنني إرسال رسائل بريد إلكتروني ورسائل بريد إلكتروني لمعرفة ما إذا كنت مهتمًا بـ WOM؟ كنت أعلم أنه كان يتم تنفيذه العام الماضي مع بعض أعضاء VOM ، وقاموا بذلك. يعودون ويظهرون لهم.

[Emily Lazzaro]: هذا هو النية هذا العام.

[Kathy Kreatz]: هذا جيد. هذا جيد. وبالطبع ، إذا لم يتمكنوا من المشاركة ، فهذا أمر رائع. يمكنهم إرسال تقرير مكتوب. شكرًا لك

[Emily Lazzaro]: أنا سأفعلها. أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: لذلك أعلم أنني أرسلت رقمًا قياسيًا قبل التخلي عن Pto Da Brooks. أحاول إرسال رسالة خطأ والحصول عليها ، والتي بعد نشر جميع المعلومات في الملف الشخصي. لذلك لا أعرف أنه مكلف ، فقط ألعب خطأ أو شخص ما تبخر.

[Emily Lazzaro]: لدي إجابة PTA Brooks.

[Jenny Graham]: جيد ، ربما جيد. أنا متأكد. شيء آخر أريد التأكيد عليه هو أن هناك بعض المشاركة في المنطقة في المنطقة بعض التدريب تدعم هذه المنظمات. يتم استخدام بعض الندوات العامة في مكتب AG بشكل مشترك ، وإذا كانت في الجدول 501C3 ، فهذا مفيد للغاية. وأنا أعلم أن بعض المدارس اتخذت خطوات للتأكد من قيام موظفيك بذلك. ومع ذلك ، فإن إحدى المهام الرئيسية ، واحدة من سياسات التطوير الرئيسية الرئيسية ، هي محتوى الكنوز والسجلات. والالتزام بالسياسة هو أن المنطقة ستوفر بعض الموارد التعليمية. لعلماءنا يعرفون أن هذا لم يعد يحدث.

[Emily Lazzaro]: لذلك ، أصدرت كريستينا باترسون في العام الماضي عددًا من الروابط للدراسة على الويب -موقع المدعي العام. لدي. هذا ما أعرفه ، لدينا اجتماع في أوائل الصيف ، وقاموا بنسخ رسالة كريستين. لذلك أعتقد المهمة من أجل مواجهة جسم الشخص الذي يمثل مشكلة لعدة أيام. نظرًا لأن 501C3 هي منظمة مستقلة ، فأنا أعلم أن السياسة مكتوبة لزيادة الشفافية والتعاون بين جميع المنظمات ، لكنني أعتقد ذلك يمكنك العثور على شيء ، في مجال دراسة Chan Kong ليس أمامه وقت طويل لجلب كل مؤسسة لزيادة أموال العمل. هذا ليس مكتبي ، لكنني لن أفعل ذلك ، لكنني أشك في ذلك. وإذا كانت هذه سياسة ، فيجب علينا القيام بذلك ، يمكن ملاحظتها.

[Jenny Graham]: نعم ، بالطبع ، يمكنني الاستمتاع بهذا أعتقد أن هذا صحيح ، أعتقد أننا بحاجة إلى إيجاد طريقة للتعاون من أجل التخلص من هذا ، لكنني سأقول 501 C 3. هناك العديد من قد لا تفهم مسؤوليات وآباء الآباء بوضوح من العمل الشاق في المدرسة. في الأدب ، تظهر حواجبي في كل مرة أسمع فيها مدرسة حيوية ، لأنني أظن أن معظمهم لم يتبعوا. ليس لأن الناس لا يريدون القيام بذلك. إنهم لا يعرفون حتى ماذا يفعلون. لذلك ، أفكر في بعض التطبيقات المهمة ، ومدى أهمية ذلك.

[Melanie McLaughlin]: لقد أرسلت طلبًا إلى شيء آخر ، لكنني أريد الإجابة على Graham Point ، ربما هذا ينبغي. ذهب جنوب القواعد والقواعد التي ينبغي النظر فيها. لذلك ، أريد أن أعبر عن هذا على الفور والسماح للناس بالتفكير في الأمر. لكن الآخر مجرد شيء صغير. أعتقد أن إميلي ، منطقة جميع المدن قد غيرت اسم التحالف الرئيسي. أرى رسائل البريد الإلكتروني ورسائل البريد الإلكتروني في PTT من Medford

[Emily Lazzaro]: إذا تمكنا من ترجمة البريد الإلكتروني في الوقت الحاضر ، فلا يزال بإمكاني شكر التغييرات أو تغيير أو تكوين الملفات السائلة. يمين.

[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك بعد ذلك ، اعتقدت أنني سأطلب من أعضاء اللجنة الآخرين التفكير في الأمر كجزء من القانون واللجنة الصوتية لبناء التدريب أو النظام. 501C3 أعتقد أن McGlynn Marmat في المتوسط ​​هو واحد من 1-501C3. اعتقدت أنه سيكون أو تقريبا ذلك؟ نعم ، إنه يعمل. لديه ما يقرب من 501C3 ، لذلك يذهب. لذلك هناك بعض القواعد. لكن مرة أخرى ، عملت في لجان أخرى لفهم هذا الشعور.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لأعضاء روسو.

[Paul Ruseau]: أولاً ، أردت فقط أن أنسى أنني أود أن أشكر هذه المجموعات على كل العمل الشاق. في السابق ، يبدو هذا سلبيًا عندما أرسلت فريقًا فظيعًا وكسب المال أو شيء من هذا القبيل باسمنا. لا أعتقد أن هذا حدث. لذلك ، أريد فقط أن أتأكد من أنني سجلت. أنا ممتن لهذا العمل ، هذا كثير من العمل. همهمة ، أنت تعرف مشكلة التعلم و في الواقع ، يبدو 100 ٪ مناسبة للتدريب على المنظمات غير الحكومية. في الواقع ، عندما تنشأ المشكلات في هذه المجموعات ، فإنها لا تقف إلى جانبنا. يأكلون الكثير من الوقت تحت السيطرة. وبالتالي ، فأنت تعلم أنه كمسألة عملية ، حتى لو لم يكن ينبغي لنا أن ندرس ، فقد يكون هناك عمل أقل ، حتى لو لم نكن بحاجة إلى التدريب. عندما تنشأ المشكلات في هذه المنظمات ، يتم إنشاء العواقب من قبل الآباء داخل منطقتنا. لذكرى الخاصة بمنفعة الذات في آخر محادثة حول الدورة التدريبية ، ما يجب أن أسأله ، هذا يعني أنه إذا احتاج أي شخص إلى هذا يبدو أن المدير المساعد شخصًا مناسبًا ، على الأقل الآن لمساعدتهم عند الضرورة ، لأنه يقودنا حقًا في المقام الأول؟ وإذا كنت لا تعرف من يقبل هذا ، فأنت لا تعرف من الذي يريد معرفته هذه مشكلة كبيرة. لذلك ، أود أن أقول إنني لا أشعر أن لدينا سببًا لتصميم القطار. بالطبع ، لا أعتقد أن هناك بعض أعضاء أي عضو ، ولا أحد لديه مهارات أعلم أنها تنظم نوعًا من التدريب المالي. وأنت تعرف ، إذا احتاج الناس إلى ذلك أعتقد أنه من الأفضل أن نبدأ بطلب بديل ، إذا كان لدينا موارد غير محدودة ، سأقول أننا سنرسله إلى قسم التدريب لدينا. شخص واحد غير موجود. لكنني لا أرى كيف سنجد الإنتاجية. هذا ما أعتقد.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك أعضاء الكلاب البرية.

[Paulette Van der Kloot]: أعتقد أنك فاتتك النقاش العام الماضي ، ونريد أن نمنح الجميع هدفًا جيدًا يتم التحكم فيه لأنه عندما تتحمل مسؤولية لا تصدق وعندما تتقاضى الكثير ، هناك العديد من الأشياء التي يجب عليك القيام بها. لكن في الواقع ، رأيت ، اعتقدت أن الأرضية دفعته وفكرت للتو أعني أن شعبنا يعمل بجد ويجد الكثير. لذلك ، لا أعرف ما إذا كنا نطلب من الناس العثور عليه الآن. لكنني أعتقد أننا نستطيع أن نفعل ذلك. إنه يستحق التحدث إلى حيوانه الأليف ويسأل عما إذا كان لديه أي نوع من عضو في المنطقة وما يفعلونه. يمكننا التواصل مع المدارس الأخرى لمعرفة ما إذا كان لديهم تدريب. أعني ذلك إذا كان أي شيء على الرغم من أنه من المهم أن حان الوقت لجمع المزيد من الوقت ، إلا أنه من الأفضل الصمود.

[Breanna Lungo-Koehn]: ملكة جمال الرئيس.

[Marice Edouard-Vincent]: أريد فقط أن أجيب على أعضاء لجنة المدارس الثانوية ، والتي شاركنا فيها أننا نحيف للغاية ، خاصة في قسمنا المالي وقبولنا. يستمر هذا ، لكنني أريد التحدث إلى Mac أو التحدث مع لجنة مدرسة أخرى لمعرفة كيفية حل المشكلة. هذه حقيقة 501C3 هذه هي الوحدة الوحيدة ، لذلك أشعر أن يدي مليئة بالتعليم والمشورة بأن هذه مؤسسة مهمة أخرى ، لكن يمكنني القول أنني أعدك بالعثور على مورد آخر أو طرق أخرى تجدها المجتمعات الأخرى.

[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء غراهام.

[Jenny Graham]: باترسون لديه مشكلة. في الواقع ، أعتقد أن هذه هي أسوأ حالة ، لأنه عندما يسأل الناس الأسئلة ، فإن هذا ينتهي عدة مرات وعدة مرات. بعد ذلك ، يمكننا إخراج هذا في السياسة. هذا هو الخيار الذي يمكننا قوله بموجب القانون. لكنني آمل فقط أن تعرف المنظمة أنه على الرغم من أفضل نوايا هؤلاء المتطوعين ، فإنها تعمل حقًا ، وقد لا تكون جيدة ، لأنها جيدة. وأنا لا أريد إعادته والضغط على هذا الوكيل أو الإدارة ، ولكن الأهم من ذلك لا أريدك أن تعود إلى هؤلاء المتطوعين الجيدين ، يمكن أن يحدث هذا في المقعد على مفاصل 501C3. لذلك ، أعلم أن هذه ليست مشكلة سنحلها ، لكن في رأي التعاون ، لدي بعض المشكلات التي أشعر بها ، يجب أن أفكر في الأمر. عضو في روسو.

[Paul Ruseau]: أوه لا ، كيسا.

[Paulette Van der Kloot]: قاتل فان دير كلوتس ديكس. لذلك ، سأتحدث مع الحيوانات الأليفة ، على الرغم من سؤالهم على الأقل عما إذا كانوا يعرفون أي نوع من دورة التعلم ، إذا كان هذا صوتًا ، فيمكننا الإجابة: ماذا سيفعل نظامك المدرسي؟ لذلك ، على الأقل ، يمكننا أن نبدأ في قول ما يمكننا تطبيقه؟ لذلك سأفعل الأول. شكرًا لك أعضاء مكروزلين.

[Melanie McLaughlin]: меси дe летит. tini tin ringđinananaàanggnóirằi 501c3s rằngđiềunà -tin đlà y tin tin điều nà tin tin يجب مراعاتها عندما نكتسح على روملوك على رومان على الرومانية وبسبب العديد من الظروف الصارمة ، كنت أيضًا AG. ээерты ، пробеыы анпил нн ко йо аи ла. سينر ، أنا أدفع مسيرة الهريس هي دولة كبيرة. شكرا لك بوليت ، على القيام بذلك. أنا أيضًا أدفع COO للنظر إليهم ، وينظرون إليهم ، ومعهم هم يو يو يو يو يو. мжчины ، أنا pars أن kk المنطقة الرمادية هنا ، أنا لست بواسطة Chan C. لقد كان Khi Nee Tee Tee Tee Tee ، وليس واحدًا أ меси.

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك قبول تقارير من رسوم خلفية المنظمات. بالإضافة إلى روسيا ، تم دعمه أيضًا من قبل زوجته. فخار. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ قاتل الأعمال القديمة. هل لدينا عمل قديم؟ أو هل نريد تشغيل العمل القديم؟ أسباب لمناقشة النساء. ماكلافلين. أولاً. هل يدعم الجميع؟ المعارضة كلها؟ اتصال؟ عمل جديد؟ تحديث مجلس السلامة shkolo مجلس. سبب أعضاء Rusau بدعم من أعضاء Creaches. يستمر التحديث لعرض إجراءات الأمن المدرسية حتى 9 مارس. تقرير عن موقف ثابت. قائمة أعضاء الروبوت للعقل. أعضاء من Stekhilik ، لدينا قرار من اللجنة الأكاديمية. قررت أن لجنة ميدفورد تريد تفويض تعازيه المؤمنة لعائلة جوناثان ديفيس. كان ديفيس شقيقه - في عبيد العمدة السابق لأستاذ جاملي كارين ماكجلين. استيقظ لفترة من الوقت. والعودة إلى حركة الأعمال العادية. في المناهج الدراسية ، تعليمات القراءة ، المراكز المكتوبة ، المراكز المكتوبة وأعضاء مستقبل 2.5.20 من فاندر.

[Paulette Van der Kloot]: យល់ព្រមខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យកំណែនេះមានរយៈពេលខ្លីដោយសារតែពេលវេលាយូរ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកណែនាំវាច្រើនដងនៅយប់នេះអ្នកនឹងស្តាប់អត្ថបទ។ នាយកក្រុមហ៊ុន Diane Caldwell បានផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់មនុស្សគ្រប់គ្នាហើយបានពន្យល់ថានៅថ្ងៃទី 3 ខែមីនាសន្និសីទអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញនៅពេលថ្ងៃត្រង់សម្រាប់អក្ខរកម្មនិងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈនឹងបន្តនៅឆ្នាំក្រោយ។ ឯកសារ ECRI រួមបញ្ចូល PDF សម្រាប់គោលការណ៍ណែនាំថ្នាក់និងបំពេញពាក្យសុំនៅក្នុងតំបន់ហើយនឹងចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះបន្ទាប់។ យើងមានឯកសារផ្សាយពាណិជ្ជកម្មចំនួនពីរ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa ធ្លាប់សរសេរជាវគ្គសិក្សាច្រើនកម្រិតគឺកំរិត 1 និងអនុវិទ្យាល័យដែលក្នុងនោះជាបន្តបន្ទាប់នៃទម្លាប់នៃការបង្រៀនត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពនិងប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀននៅក្នុង K-2 ។ កម្មវិធីនេះត្រូវបានបង្ហាញឱ្យធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអនុវត្តរបស់និស្សិតក្នុងការអាននិងស្វែងយល់ពីពាក្យការចល័តនិងការយល់ដឹងអំពីសូរស័ព្ទ។ កម្រិតទីមួយនៃកម្មវិធីគឺក្រុមប្រឹក្សាពេញលេញរបស់ក្រុម។ កម្រិតទីពីរគឺពិគ្រោះអន្តរាគមន៍អន្តរាគមន៍។ សាស្ត្រាចារ្យរបស់យើងឈ្មោះគ្រីស្ទីន Howell មានងារនៅកូឡុំបឺសបានធ្វើការជាមួយ EWRIBEs ក្នុងការផ្តល់មូលនិធិកាលពីរដូវក្តៅមុននិងបាននិយាយជាញឹកញាប់។ នៅក្នុងការប្រជុំរបស់យើងអ្នកស្រុកនៃ Medford Michelle Donahue និងគ្រូមកពីតំបន់ផ្សេងទៀត វាមានបទពិសោធវិជ្ជមានក្នុងអត្ថបទ។ តំបន់របស់គាត់ប្រើគំរោងអានផ្សេងៗគ្នាជាមួយនឹងការធ្វើដំណើរ Medford ប៉ុន្តែពួកគេមានការព្រួយបារម្ភដូចគ្នាអំពីភាពទន់ខ្សោយជាមូលដ្ឋានដែលយើងបានឃើញ។ អត្ថិភាព។ ដុនដិយនាំមកនូវសំភារៈបង្រៀនរបស់គាត់ហើយពន្យល់ពីទិដ្ឋភាពនៃកម្មវិធីប្រចាំថ្ងៃ។ លោកជឿជាក់ថាវាងាយស្រួលក្នុងការបំពេញការបង្រៀនបច្ចុប្បន្នរបស់ខ្លួននិងពង្រឹងការយល់ដឹងរបស់សិស្ស។ សមាជិក Graham បានសួរថាតើពេលណាត្រូវវាយតម្លៃផែនការធ្វើដំណើររបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីពិភាក្សាអំពីភាពស្មុគស្មាញនៃការធ្វើវគ្គសិក្សាថ្មីទាំងអស់យើងបានលើកឡើងពីវគ្គសិក្សាមួយចំនួននៅឯការប្រជុំថវិកាយប់នេះ។ គ្រូពេទ្យអាចពន្យល់បានខណៈពេលដែលការអនុវត្តសេចក្តីសង្ខេបថ្មីផ្សេងទៀតអ្នកមិនត្រូវផ្ទុកគ្រូលើសទម្ងន់ទេ។ សមាជិករបស់ក្រុមហ៊ុន Van Der Kloot បានសួរ Teixeira ប្រសិនបើនាយក Teixeira មានប្រយោជន៍សម្រាប់គាត់ហើយបានពន្យល់ថាគាត់បានឆ្លើយជាវិជ្ជមាន។ ម្ដាយរបស់សារ៉ុនហាប់បានសម្តែងការព្រួយបារម្ភខ្លះអំពីដំណើរបង្រៀនទឹកដោះគោធម្មតា។ លោក Diane Caldwell បាននិយាយថាតម្លៃដែលបានសរសេរគឺ 275 ដុល្លារក្នុងមួយកម្រិត។ ការចំណាយសរុបមានចំនួន 3300 ដុល្លារហើយតម្លៃនឹងត្រូវបង់ដោយផ្នែកខាងក្រោយនៃចំណងជើង I. ចលនានេះត្រូវបានទទួលយក, ទទួលយក, បានទទួលយកជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដែលនាំមកខ្ញុំនិងគាំទ្រដោយ MS .. ថ្ម, ចលនាប្រែប្រួលពីបីទៅមួយ។ ប្រធានាធិបតីបានសួរសំណួរបន្ទាប់ហើយយើងមានបញ្ជីសំខាន់វានិងគណិតវិទ្យាដែលបានស្នើឱ្យបង្កើតកាតរួមនៅក្នុងវគ្គសិក្សារបស់ពួកគេ។ យើងពិចារណាហើយយើងសូមណែនាំឱ្យយើងនិយាយអំពីស្តង់ដាររដ្ឋប្បវេណីសម្រាប់ថ្នាក់ទី 4 និងទី 8 ដែលចំនួននៃការពិនិត្យឡើងវិញដែលអាចវាយតម្លៃផែនការមូលដ្ឋានរបស់អ៊ីតាលីនិងឋានៈ។ យើងពន្យារពេលវានៅម៉ោង 6 ៈ 59 ល្ងាច ខ្ញុំចង់បន្ថែមសេចក្តីប្រកាសតិចតួចហើយថាយើងមានការប្រជុំសូតាមួយផ្សេងទៀតនៅថ្ងៃពុធចាប់ពីម៉ោង 4 ៈ 30 ព្រឹកម៉ោង 4 ៈ 30 ព្រឹកដល់ 5 ៈ 30 ព្រឹក។ គោលដៅគឺដើម្បីពិភាក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូរដែលបានស្នើឡើងនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាសុខភាពនៅអនុវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះយើងនឹងជួបគ្នាម្តងទៀតនៅសប្តាហ៍នេះមែនទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: حسنًا ، أعتقد مكان الاجتماع مامام. هل صنعوا كلوت؟

[Paulette Van der Kloot]: سيكون في مدرسة ميدفورد الثانوية. مدرسة ماندورد الثانوية. من المناسب للجنة المدرسة دعم تنفيذ المقال. لذلك ، أود تقديم عريضة لأطلب من لجنة المدرسة دعم التبني لطلب من خلال الكتابة. أعضاء مكروزلين.

[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك على الإبلاغ عن رحلتك المنتصرة على أمل إضافتها مرة أخرى لمعرفة مناقشة طلاب المدارس الثانوية الذين يفكرون في جميع القطاعات للدراسة والدراسة. هذه الأسئلة هي العديد من الفصول. أعلم أنني دورة ملونة الآن سيكون مفيدًا جدًا عندما يكون ضروريًا لهذا الاجتماع. لذلك ، لقد أضفت للتو. بعد ذلك ، أود أن أوافق على أن هذه الدورة ستكون مفيدة للغاية ، خاصةً لأننا نفكر في ثلاثة مستويات. شكرًا لك عضو في روسو؟

[Paul Ruseau]: نعم ، شكرا لهذا التقرير. قال إن الحركة كانت من 3 إلى 1. لا يمكن أن يكون لديك أربعة أعضاء. 3-0؟

[Breanna Lungo-Koehn]: 3-0.

[Paul Ruseau]: حسنًا ، شكرًا لك. أعتقد أن هذا تكيف مهم فقط لعقد اجتماع عام.

[Breanna Lungo-Koehn]: чены движени أغسطس аклррина подживаюте чеенами рссve. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ تمت الموافقة على تقرير اللجنة. у на ес вжный отчет. هل تريد تغطيته؟

[Paul Ruseau]: لا تريد التحدث 20 دقيقة؟

[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك إذا كنت بحاجة إلى الترويج لها للجمهور ، فيمكننا الحصول عليها بواسطة E -mail وإرسالها بواسطة E -mail.

[Paulette Van der Kloot]: هناك عمل ثمين يظهر الليلة ، لكنه غادر.

[Breanna Lungo-Koehn]: قاتل يتم دعم أسباب جسم جسم المكالين من قبل المجموعة. في المرة القادمة التي تحفظ فيها هذا ، لا تحتاج إلى كتابة اعتذار. إذا كان ذلك ممكنًا ، فسيكون كل شيء على ما يرام ، ويقول إن لدينا 287،000 دولار. لذا شكرا ، ممثل. تقدم دونو وغيرها من الهيئات التشريعية. يتم تمثيل النفايات. مصفف الشعر والسناتور دينين. شكرا للجميع. تعليق التمرين؟ حركة من أجل تعليق أعضاء Maklaflin بدعم من عضو في Graham. صباح الخير. ذهب إلى المنزل بأمان. شكرا لممثل الطالب لدينا. لا يزال هناك.

[Melanie McLaughlin]: الناس وراء الستار.

[Paul Ruseau]: هذا جون ليس سجلًا. هذا ليس سجلًا. قاتل تلقيت حساب جديد.



العودة إلى جميع النصوص